Educational Testing Service anuncia sessões gratuitas de consultoria sobre o TOEFL iBT

A Educational Testing Service (ETS Global) anunciou que fará sessões gratuitas de consultoria sobre o TOEFL iBT. O TOEFL é o teste de inglês mais amplamente aceito no mundo, reconhecido por maisde11.500 instituições de ensino superior, universidades e agências de intercâmbio, em mais de 160 países. A ETS Global visa a contribuir com projetos de internacionalização de instituições públicas e privadas no Brasil, promovendo e apoiando o ensino, pesquisa, aprendizado, avaliação e proficiência da língua inglesa. Neste mês de junho começarão novas sessões gratuitas de Consultoria do TOEFL iBT para alunos, professores e pesquisadores que estejam em fase de preparação para o TOEFL iBT. As sessões serão organizadas e disponibilizadas conforme agendamento por meio deste link. Para demais informações ou dúvidas, favor contactar: ablum@etsglobal.org.   Fonte: AUCANI – 28/06/22

Istituto Italiano di Cultura oferece auxílio para professores, pesquisadores, especialistas e agentes da cultura

O Instituto Italiano de Cultura publicou a possibilidade de oferecer contribuições para as viagens de professores, pesquisadores, especialistas e agentes da cultura entre universidades italianas. O financiamento visa favorecer o desenvolvimento de parcerias estratégicas, projetos culturais e científicos entre instituições estrangeiras e italianas, cujos efeitos podem prolongar-se ao meio e longo prazo. Os pedidos deverão ser encaminhados para o e-mail iicsanpaolo@esteri.it até o dia 1º de novembro de 2022. Para maiores informações, confira os formulários. 

Fonte: AUCANI - 28/06/22

ANPG realiza seminário de educação e ciência

Com o mote, educação e ciência: caminhos para superar os desafios brasileiros, a ANPG realizará seu seminário de educação e ciência, nos próximos dia 1º e 2 de julho. O seminário integra a segunda etapa do 28 Congresso Nacional de Pós-graduandos e tem como objetivo de discutir e debater a construção do novo Plano Nacional de Pós-Graduação e sua função na reconstrução do Brasil. O seminário será totalmente online e será composto por mesas de debates e grupos de trabalhos. As inscrições são individuais e já começaram, podendo ser realizadas pelo www.congressoanpg.com.br.   

Veja programação.  Fonte: Jornal da Ciência - 28/06/22

Capes nomeia comissão do Plano Nacional de Pós-Graduação

Equipe de especialistas tem a missão de traçar metas e diretrizes para a pós-graduação brasileira durante o decênio 2021-2030

Cláudia Queda de Toledo, presidente da CAPES, nomeou nesta segunda-feira, 27 de junho, a comissão especial responsável por elaborar o Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG) 2021-2030. A ação atende ao anseio da comunidade acadêmico-científica, pois o colegiado será responsável por definir metas e diretrizes para a pós-graduação do País durante o decênio em curso.
A presidente da CAPES destacou o trabalho conjunto e o diálogo para estabelecer a equipe. “Quando assumi a presidência da CAPES, publiquei uma Carta de Intenções, na qual estabeleci, entre outros pontos, a união da comunidade de pós-graduação e o envolvimento do quadro de servidores pelo PNPG. Essa portaria concretiza um esforço de várias frentes”, disse.
Trata-se de um projeto de Estado, já que traça um plano decenal para dar robustez ao Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG). A comissão tem papel deliberativo e autonomia para apresentar propostas de iniciativas, ações e políticas para a pós-graduação do País. O colegiado conta com ampla composição e nomes de peso da comunidade acadêmico-científica e será presidido por Esper Abrão Cavalheiro, professor titular do departamento de neurologia e neurocirurgia da Escola de Medicina da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e membro titular da Academia Brasileira de Ciências, no momento em que a saúde pública demanda respostas da ciência. Dentre os nomeados da USP estão o reitor  Carlos Carlotti Júnior e a professora sênior da Faculdade de Direito.   Saiba mais.  Fonte: Jornal da Ciência - 28/06/22

Divulgado resultado preliminar para doutorado-sanduíche no exterior

Quinhentos e cinquenta e um alunos foram aprovados para cursar parte dos estudos com bolsa fora do País pelo Programa de Doutorado-Sanduíche no Exterior (PDSE). Eles estão identificados pelo número da inscrição e pela instituição na qual estão matriculados no resultado preliminar do Edital nº 10/2022, publicado nesta quinta-feira, 23 de junho. A lista dos pré-selecionados consta no Diário Oficial da União e no site da CAPES. Já os candidatos não selecionados terão 10 dias seguidos para recorrer. O resultado final, do qual não caberá mais recurso, será divulgado a partir de 11 de julho. As bolsas vão durar de seis a 10 meses. Os beneficiários receberão mensalidade, auxílio-deslocamento, auxílio-instalação, auxílio-seguro-saúde e adicional de localidade, quando for o caso. O PDSE tem por objetivo complementar e aumentar as possibilidades de formação ofertadas no Brasil, ampliando a colaboração com cientistas do exterior, além de contribuir para expandir a visibilidade da produção científica da comunidade acadêmica do País e fortalecer os programas de pós-graduação brasileiros.  Fonte: CCS/CAPES - 24/06/22

LA Referencia - Rede de Repositórios Institucionais de Publicações Científicas

A Rede Federada de Repositórios Institucionais de Publicações Científicas (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas), ou simplesmente LA Referencia, é uma rede latino-americana de repositórios de acesso aberto. Por meio de seus serviços, apoia estratégias nacionais de Acesso Aberto na América Latina por meio de uma plataforma com padrões de interoperabilidade, compartilhando e dando visibilidade à produção científica gerada em instituições de ensino superior e pesquisa científica.

A partir dos nós nacionais, integram-se artigos científicos, teses de doutorado e mestrado, provenientes de mais de uma centena de universidades e instituições de pesquisa dos nove países que agora formam LA Referencia. Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Equador, El Salvador, México e Peru são membros ativos da rede e a Costa Rica foi integrada em 2016.
Essa experiência é baseada em acordos técnicos e organizacionais entre órgãos públicos de ciência e tecnologia (Ministérios e Oncyts) dos países membros, juntamente com a RedCLARA. LA Referencia nasceu através do Acordo de Cooperação, assinado em Buenos Aires em 2012, que reflete a vontade política de oferecer em acesso aberto a produção científica da América Latina como um bem público regional com ênfase nos resultados financiados com recursos públicos.  Confira no site https://www.lareferencia.info/pt/.   Fonte: Latindex - 28/06/22

                     Webinar Usando Altmetric e Dimensions: insights para 

                 aprimorar o marketing e a influência de sua pesquisa

                     Data: 28 de junho de 2022
                     Horário: 14h - 16h
                     Inscrições: https://bit.ly/3PtxuEM

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Tome decisões profissionais confiantes com a inteligência jornalística imparcial a editoras

Por quase 50 anos, a comunidade de pesquisa tem contado com os dados não tendenciosos do Journal Citation Reports™ (JCR) para identificar as revistas líderes mundiais em ciências e ciências sociais e entender as principais tendências de impacto das citações. Hoje lançamos a edição de 2022 do JCR, apresentando os últimos aprimoramentos e acréscimos ao estoque de recursos existentes na plataforma de inteligência da revista.Confira as últimas métricas e destaques de dados do Journal Citation Reports 2022 no infográfico.   

Fonte: Clarivate - 28/06/22

Gravação: https://youtu.be/qO_Q9TaB0CE

Coreia do Sul e USP aproximam laços e querem mais intercambistas no país asiático

Um país localizado no sul de uma península no leste asiático, com paisagens montanhosas e templos históricos. Reconhecido pelo alto desenvolvimento em tecnologia, pela sua cultura pop e que investe intensamente em educação. A Coreia do Sul tem sido cada vez mais procurada por estudantes brasileiros. Mesmo com a interferência da pandemia da covid-19, a USP possibilitou intercâmbio de 56 alunos de 2017 a 2022.

A Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (Aucani) oferece oportunidades para quem deseja conhecer o país. Em parceria com 23 instituições coreanas, 56 alunos de graduação da USP fizeram intercâmbio no país nos últimos 5 anos. Para quem prefere ficar no Brasil, a Aucani conta com o Korea Corner, que oferece cursos e eventos de divulgação da cultura coreana dentro do Centro Intercultural da USP. 
O candidato que não tiver condições de arcar com custos adicionais, como passagem, moradia, alimentação e transporte pode solicitar auxílio financeiro. Pós-graduandos podem encontrar bolsas de pesquisa em fundações de apoio à pesquisa como CNPQ, Capes e Fapesp. Os graduandos podem ser candidatos a bolsas de mérito acadêmico oferecidas pela USP e por parcerias com o banco Santander, que apoia o desenvolvimento de projetos de educação da Universidade desde 2001. No caso do banco Santander, Braz comenta que existe um edital que concede bolsas de estudos especificamente para instituições asiáticas.   Saiba mais.  

Fonte: Jornal da USP - 27/06/22

Revistas modernistas ganham nova versão digital, cem anos depois

As revistas modernistas brasileiras foram afamados produtos da Semana de Arte Moderna de 22, já tiveram publicadas várias versões digitais e passaram a ocupar lugar central na história das artes e das letras contemporâneas. Agora, cem anos depois, Klaxon, Estética, A Revista, Terra Roxa… e Outras Terras, Verde e Revista de Antropofagia são publicadas como fac-símiles em seis websites, incluindo um conjunto de estudos, documentos e análises. O projeto é resultado da parceria entre a Biblioteca Brasileira Guita e José Mindlin (BBM) da USP e o Centro de Humanidades da Universidade Nova de Lisboa, em Portugal, e será lançado nesta quarta-feira, dia 29, das 14 às 17 horas, na Sala Villa-Lobos da BBM. As revistas estão disponíveis neste link.
O lançamento das revistas digitais integra o Projeto 3×22, que vem sendo promovido desde 2017 pela BBM para comemorar o bicentenário da Independência e o centenário da Semana de Arte Moderna em 2022, com o objetivo de refletir e redimensionar a história da formação da sociedade brasileira a partir do legado deixado pelas narrativas sobre o movimento modernista e os projetos de construção da nação. O projeto, que incluiu a realização de seminários e a produção de material didático voltado ao ensino médio, tem continuidade agora com a publicação das revistas. “Mas não se trata somente da versão digital das edições das revistas, e sim de um trabalho mais amplo, com a inclusão de documentos e análises, a partir da parceria realizada com a Universidade Nova de Lisboa”, conta o professor da USP Alexandre Macchione Saes, um dos coordenadores do projeto.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP - 27/06/22

Capes investirá mais de R$20 milhões em programa para refugiados

Teve início nessa sexta-feira, 24, o prazo para inscrições no Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) Emergencial de Solidariedade Acadêmica. A CAPES investirá R$21,26 milhões — R$19,26 milhões em bolsas e R$2 milhões em recursos para custeio — na ação. O objetivo é acolher professores e pesquisadores refugiados, com comprovada produtividade acadêmica, para que possam e atuar no Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG).
Pelo Programa, serão concedidas até 100 bolsas: 50 de professor visitante e 50 de pós-doutorado. Os acadêmicos refugiados contribuirão para o desenvolvimento da pós-graduação brasileira. Além disso, serão estimuladas a colaboração e publicações conjuntas de pesquisadores do País e do exterior.
“Esse programa mostra o olhar multilateral da CAPES. É uma política pública relevantíssima para a pós-graduação nacional, que incentiva a solidariedade internacional, promove o envolvimento da comunidade científica com temas como inclusão, alteridade e a humanidade, temas que devem permear todas as áreas do conhecimento e romper com os ciclos de indiferença ante o sofrimento humano”, afirma Cláudia Queda de Toledo, presidente da CAPES.
O edital do programa foi publicado nesta quinta-feira, 23, e as inscrições seguem até as 23h59 de 25 de agosto, pelo Sicapes. Caberá a pró-reitores de instituições de ensino superior propor os projetos e apresentar contrapartidas. Será obrigatório providenciar o aprendizado de língua portuguesa e duas das seguintes opções: moradia estudantil, alimentação, bolsa ou benefício de cunho social e auxílio financeiro para descendente com menos de 18 anos ou ascendente acima de 60.   Confira o edital.   Fonte: CAPES – 27/08/22

Divulgado resultado preliminar de apoio a eventos no País

A CAPES publicou o resultado preliminar do Edital nº 6/2022, do Programa de Apoio a Eventos no País (Paep). No documento, constam 500 eventos científicos e tecnológicos de curta duração a serem financiados. A Fundação distribuirá, ao todo, R$20 milhões.
O documento foi ao ar na edição de quarta-feira, 22 de junho, do Diário Oficial da União, e também está disponível no site da CAPES. Quem cumpriu todos os requisitos do edital, mas não teve o evento na lista pode apresentar recurso até o dia 28. A Fundação homologará o resultado final a partir de 30 de junho.
A seleção abrange eventos promovidos por instituições de ensino superior, entidades, associações ou sociedades de pesquisa científica ou tecnológica e fóruns de reitores e pró-reitores. Atende ainda a signatários de acordos de cooperação científica e tecnológica, com envolvimento de professores, estudantes e pesquisadores, vinculados ao Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG).
O Paep estimula a disseminação da produção científica e tecnológica no País, incentivando a inovação e a geração de conhecimento, parcerias e produtos. Além disso, promove a melhoria da qualidade desse trabalho e fortalece a cooperação científico-acadêmica com  encontros destinados à pós-graduação e parceiros internacionais.   Fonte: CCS/CAPES - 27/06/22

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Pesquisas colaborativas aumentam o impacto social e econômico da ciência produzida no Brasil

A pesquisa colaborativa busca somar esforços, recursos humanos e financeiros para trazer mais qualidade à ciência produzida, além de visibilidade para os pesquisadores brasileiros. Não à toa tem sido um dos pontos fortes nos últimos 60 anos de atuação da FAPESP. O tema foi debatido no dia 1º de junho, em evento on-line promovido pela Academia de Ciências do Estado de São Paulo (Aciesp) – o primeiro de uma série que se estende até dezembro. Cada debate vai apresentar um capítulo do livro FAPESP 60 Anos: A Ciência no Desenvolvimento Nacional. O primeiro, intitulado “Internacionalização e Pesquisa Colaborativa”, já está disponível para download.   Saiba mais.   

Fonte: Agência FAPESP – 27/06/22

Estudo comprova: mulheres são menos creditadas na ciência do que homens

Há uma diferença de 59% entre a nomeação de mulheres e homens em patentes relacionadas a projetos em que ambos trabalharam

Ser cientista é uma tarefa mais difícil para as mulheres – e não só por causa da jornada dupla de trabalho (a ciência somada aos afazeres domésticos), do assédio e do preconceito que elas enfrentam. As cientistas têm de se esforçar significativamente mais para que suas contribuições sejam reconhecidas, e muitas vezes são deixadas de lado nos estudos em que participam.

A desigualdade de gênero na ciência não é novidade, claro. Mas faltava colocar a diferença na ponta do lápis e entender sua razão de ser. “Sabemos há muito tempo que as mulheres publicam artigos científicos e patenteiam invenções a uma taxa menor do que os homens”, afirma Julia Lane, da Universidade de Nova York, coautora de um estudo sobre quem recebe crédito por projetos científicos e quem não recebe. Veja o texto na íntegra.  Fonte: Superinteressante - 23/06/22