Piracicaba ganha reconhecimento internacional pelos trabalhos em arborização urbana

Cidade conquistou certificação Cidade Árvore do Mundo, que reconhece esforços internacionais para cultivar e manter áreas verdes urbanas

Piracicaba passou a integrar o seleto grupo de cidades certificadas como Cidade Árvore do Mundo (Tree Cities of The World), que reconhece esforços internacionais para cultivar e manter áreas verdes urbanas. O programa é promovido pela Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação (FAO) e pela Fundação Arbor Day, e incentiva a adoção de práticas sustentáveis na gestão florestal e no estímulo à conscientização da importância das árvores. No ano de 2023, foram selecionados apenas 159 centros urbanos em várias partes do mundo para participar dessa iniciativa. Para ser reconhecido como uma Cidade Árvore do Mundo, o município deveria atender critérios como a existência de plano de ação para o manejo e a conservação de árvores urbanas, designação de um departamento responsável pelo gerenciamento da arborização e a adoção de uma lei específica sobre o assunto. Além disso, precisava alocar orçamento específico para essa finalidade, desenvolver programas educativos e de divulgação voltados ao tema, promover a celebração do Dia da Árvore ou de eventos similares, entre outras exigências. Como Piracicaba seguiu essas diretivas, conseguiu sua inclusão no programa, demonstrando seu compromisso com a gestão sustentável das árvores urbanas, o que reforça o comprometimento com a conservação do patrimônio arbóreo, bem como deve atrair novos investimentos e estimular o turismo.   Saiba mais.   

Fonte: Prefeitura de Piracicaba – 28/02/24

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USP e Universidade de Alberta assinam acordo de cooperação

A USP e a Universidade de Alberta (UA), instituição canadense de ensino superior, assinaram na última terça-feira, dia 27 de fevereiro, um acordo de cooperação internacional. A reunião, seguida pela cerimônia de assinatura do convênio, contou com a presença de autoridades de ambas as universidades. O objetivo do compromisso firmado é incentivar a colaboração entre as instituições, permitindo o estabelecimento de futuros acordos de mobilidade acadêmica internacional e projetos de pesquisa em conjunto. Entre os principais assuntos, estavam as pesquisas mais recentes das novas parceiras, sobretudo nas áreas de inteligência artificial e desenvolvimento sustentável.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 28/02/24

TV Cultura estreia a série “A USP faz o Brasil melhor”, alusiva aos 90 anos da USP

A TV Cultura estreou hoje, dia 28 de fevereiro, a série A USP faz o Brasil melhor, alusiva aos 90 anos da Universidade. A série, composta com cerca de 30 matérias, tem a forma de interprogramas (minidocumentários), e aborda as principais contribuições que a USP tem feito à sociedade ao longo de sua história em várias áreas do conhecimento. Os interprogramas, com duração de aproximadamente 2min30s cada um, estão sendo veiculados na programação da emissora entre 18h20 e 18h40, às segundas, quartas e sextas, com reprises, no mesmo intervalo, às terças e quintas-feiras e aos sábados. A realização da série contou com o apoio da Superintendência de Comunicação Social (SCS) da USP e das áreas de Comunicação das Unidades de Ensino e Pesquisa.   Fonte: Jornal da USP - 28/02/24

Referência na divulgação da ciência, Jornal da USP alcança 76 milhões de visualizações em 2023

O ano de 2023 trouxe boas notícias para a USP. Não só em pesquisas e inovações que saíram dos laboratórios ou em resultados de rankings universitários, mas também em alcance e circulação de informações sobre a Universidade. É o que mostra um balanço sobre as visitas ao portal do Jornal da USP, principal publicação institucional da Universidade que busca tornar públicas as ações e contribuições da comunidade acadêmica para a sociedade. Conforme dados do Google Analytics e das estatísticas das plataformas de redes sociais, em 12 meses, entre janeiro e dezembro de 2023, foram 76 milhões de visualizações, incluindo pageviews e impressões. É o resultado da soma das visitas aos textos, vídeos, imagens e áudios expostos no jornal e das principais redes sociais (Instagram, Facebook, X – Twitter, Linkedin e Youtube).   Saiba mais.   

Fonte: Jornal da USP – 28/02/24

Igualdade, equilíbrio e integração de gênero em carreiras científicas

O Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP está organizando o evento Gênero e Carreira Docente na USP: Trajetórias e Novos Desafios, que irá discutir a participação de mulheres em diferentes áreas da ciência. O encontro está marcado para o dia 6 de março, das 10h30 às 12 horas, presencialmente na Sala Alfredo Bosi, sede do IEA, e também será transmitido ao vivo pelo site do instituto. Além da abertura e mediação de Janina Onuki, foram convidadas: Liedi Bernucci, diretora-presidente do Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo (IPT); Patrícia Gama, diretora do Instituto de Ciências Biomédicas (ICB) da USP; e Ana Elisa Bechara, vice-diretora da Faculdade de Direito (FD) da USP. Além das convidadas, o encerramento do evento contará ainda com a participação da vice-diretora do IEA, Roseli de Deus Lopes. As participantes foram convidadas para compartilhar suas trajetórias em cada uma de suas áreas de atuação, os desafios enfrentados durante a vida, na formação e na vida acadêmica. Também para discutir suas perspectivas sobre a participação feminina, inclusão e diversidade em seus ambientes profissionais.   Saiba mais.   

Fonte: Jornal da USP - 28/02/24

CAPES anuncia parceria para Acesso Aberto

Durante a posse de Denise Pires de Carvalho, como presidente da CAPES, na terça-feira, 27 de fevereiro, na sede da Fundação, a gestora anunciou a conversão do contrato com a American Chemical Society, de 68 periódicos, (ACS) de read only para read and publish, por um período de cinco anos. Com isso, a partir da data de hoje, milhares de professores e estudantes de todo o Brasil, atendidos pelo Portal de Periódicos da CAPES, terão acesso completo aos periódicos da ACS. Denise ressaltou que o “Portal de Periódicos é o maior acervo digital do mundo em publicações acadêmicas”, e destacou que em 2024 a Fundação continuará a conduzir o processo para assinatura de acordos transformativos. A presidente lembrou que o movimento é essencial neste momento em que se debate a cultura do acesso aberto. A partir deste ano, pesquisadores brasileiros poderão publicar seus artigos nos periódicos da ACS, em formato open access e sem qualquer custo, após a devida aprovação do processo de revisão por pares. Vale destacar, também, que o novo acordo entre a CAPES e a ACS amplia ainda mais o número de instituições que terão acesso aos conteúdos da American Chemical Society no Brasil. A ação visa acelerar a pesquisa no Brasil, não apenas por fornecer acesso aos periódicos mais importantes do mundo em Química e áreas correlatas, mas também por possibilitar que os autores brasileiros possam expandir a visibilidade de suas pesquisas por meio da publicação em acesso aberto.   Fonte: CAPES – 28/02/24

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Evento on-line aborda o futuro do trabalho com a inteligência artificial

A inteligência artificial vai tomar o seu lugar no mundo do trabalho? Qual o potencial de impacto das ferramentas dessa área nas relações humanas? Há risco de reforçarmos vieses e preconceitos? Discutir questões instigantes como essas é o objetivo do cientista de computação Fabrício Laguna, durante um evento on-line gratuito que acontecerá no próximo sábado, 2 de março. “O conteúdo da minha apresentação responderá às perguntas e preocupações mais comuns sobre inteligência artificial e trará insights sobre esse campo tecnológico em rápida evolução, com foco no que isso significa para os profissionais e suas organizações”, explica. Durante o evento on-line, Laguna vai demonstrar como é possível utilizar ferramentas de inteligência artificial generativa, tal como o ChatGPT, para melhorar a produtividade no trabalho. Ele também explicará como as ferramentas de inteligência artificial podem revolucionar a gestão de projetos, produtos e negócios, trazendo avanços significativos na interação entre humanos e máquinas.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 27/02/24

Software ajuda laboratórios a organizarem seus produtos químicos

Katiucia Paiva explica que o gerenciamento desses reagentes e resíduos permite a rastreabilidade de todo o processo dentro dos centros de pesquisa

Após um longo dia de estudos, vemos que a mesa sempre acaba mais bagunçada do que começou. Se nosso local de trabalho fosse um laboratório que mexe com produtos químicos, fármacos e coisas semelhantes, organizá-lo seria imprescindível. A Plataforma Mendeleev — em homenagem a Dmitri Mendeleev, criador da primeira versão da tabela periódica — é um registro de software que já é aplicado em alguns institutos dentro da própria USP, mas pretende alcançar um público maior. “Nossa tecnologia é única em termos de abrangência na gestão de produtos e resíduos químicos e rastreabilidade no meio universitário“, explica a professora Katiucia Batista da Silva Paiva, do Instituto de Ciência Biomédicas (ICB) da USP, que também é uma das principais responsáveis pelo software.   Saiba mais.   

Fonte: Jornal da USP – 27/02/24

SBPC debate o futuro da Amazônia

A Amazônia foi capa da edição de 15 de fevereiro da revista britânica Nature com uma alarmante chamada para um artigo que mostra que a floresta pode atingir um ponto de não-retorno até 2050, caso medidas urgentes para mitigar as mudanças climáticas e conter o desmatamento não sejam tomadas. Diante de tal emergência, a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) reúne nesta sexta-feira, 1º de março, dois dos pesquisadores que participaram do estudo e outros cientistas renomados do País no debate online “Amazônia em Colapso?”. Todos estão convidados a participar desta importante discussão que será realizada ao vivo pelo canal da SBPC YouTube.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da CIência - 26/02/24

Debate: “Amazônia em Colapso?”

Data: 1º de março  |  Sexta-feira

Horário: 16h às 18h

Transmissão ao vivo: Canal da SBPC no YouTube – www.youtube.com/canalsbpc

Leia o estudo na Nature aqui: https://doi.org/10.1038/s41586-023-06970-0

Conheça a ABCD e as Bibliotecas da USP: Boas-vindas!

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Jornal da USP enriquece seu time de articulistas

Os novos colaboradores — professores e pesquisadores da Universidade — vão ampliar o debate público a respeito dos incontáveis desafios que a sociedade brasileira tem à sua frente, em todas as áreas do conhecimento. Em agosto de 2022, o Jornal da USP inaugurou sua sessão de articulistas, com artigos mensais de professores e pesquisadores sobre temas da atualidade, abordados a partir de seu conhecimento e sua vivência nas mais variadas especialidades. Foi mais uma iniciativa do Jornal para tornar cada vez mais públicas as contribuições da Universidade para a sociedade. E seu êxito foi comprovado pelo fato de os artigos figurarem entre os textos mais lidos. Como era previsto desde o lançamento, nossos leitores passarão a contar, a partir da próxima segunda, com mais articulistas fixos.   

Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 23/02/24

Série “Conferências Fapesp 2024” trata de temas em destaque na ciência mundial

A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) divulgou a programação de palestras da série Conferências Fapesp 2024. Neste ano, estão programadas dez conferências presenciais, às sextas-feiras, 10 horas da manhã no auditório da Fundação, na Rua Pio XI, 1500, no bairro do Alto da Lapa, em São Paulo. As conferências envolvem temáticas interdisciplinares de interesse amplo para as ciências, artes, tecnologia e inovação. A vida das dunas é o tema da primeira conferência. Ministrada pelo físico Hans Herrmann, da Universidade Federal do Ceará (UFC) e do Laboratoire Physique et Mécanique des Milieux Hétérogènes (PMMH) – CNRS/ESPCI; a conferência acontecerá no dia 1º de março, das 10h às 11h30, no Auditório da Fapesp. A moderação é do físico e professor da USP Oswaldo Baffa Filho, membro da Sociedade Brasileira de Física. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas neste link.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP - 23/02/24

Restauração de áreas degradadas no semiárido promove a ‘volta’ de microrganismos do solo, mostra estudo

Estratégias aplicadas na restauração de áreas degradadas têm mostrado resultados promissores em terras do semiárido brasileiro, melhorando também as propriedades microbianas do solo e contribuindo para a volta de serviços ecossistêmicos nativos. Entre essas técnicas estão a retirada ou a restrição do acesso de gado a determinadas regiões de pasto; o cultivo de espécies para cobertura vegetal e a adoção de terracing, um procedimento que modifica a topografia em encostas ou inclinações para controlar a erosão. “Buscamos entender o microbioma e suas funções para, a partir daí, enxergar ferramentas que auxiliem a recuperação de áreas degradadas no semiárido. Vimos que as técnicas de restauração têm feito com que a biodiversidade microbiana volte e, consequentemente, haja a retomada de funções e serviços ecossistêmicos mais similares ao que eram naturalmente”, explica à Agência FAPESP o professor Lucas William Mendes, do Centro de Energia Nuclear na Agricultura (CENA-USP).   Saiba mais.

Fonte: Agência FAPESP - 26/02/24

Docentes e pesquisadores foram homenageados pela Câmara Municipal

Docentes e pesquisadores do campus da USP em Piracicaba foram homenageados com Moção de Aplausos pela Câmara Municipal de Piracicaba na tarde desta quinta-feira, 22 de fevereiro de 2024. A partir da iniciativa do gabinete do Mandato Coletivo, a vereadora Silvia Morales esteve na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ-USP) para entregar a Moção Nº 216/2023 e a Moção Nº 217/2023 para docentes da ESALQ e do Centro de Energia Nuclear na Agricultura (CENA-USP). A ação reconhece o levantamento divulgado pela editora Elsevier, que aponta o protagonismo do corpo docente da USP em várias áreas de conhecimento, 244 cientistas de tal universidade integram Ranking Internacional de impacto, ou seja, estão entre os cientistas mais influentes do mundo em 2023.   Saiba mais.   Fonte: ESALQ – 22/02/24

Suspensão de acesso a periódicos internacionais por meio de portal da Capes preocupa pesquisadores

Desde quarta-feira, pelo menos, pesquisadores brasileiros queixam-se de que perderam o acesso a dezenas de revistas científicas que é usualmente proporcionado pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), órgão do Ministério da Educação, por meio do seu Portal de Periódicos. Entre os periódicos cujo conteúdo agora se encontra inacessível estão publicações de referência, associadas às principais sociedades científicas do mundo. Os cientistas brasileiros têm comentado sobre o fato entre si, queixando-se do impacto da perda de acesso a estes conteúdos sobre os seus próprios projetos de pesquisa. Em especial, muitos pesquisadores lamentam a interrupção ao acesso às publicações produzidas pela American Physical Society (APS), American Chemical Society (ACS) e Royal Society of Chemistry (RSC) que, somadas, respondem pela publicação de mais de 150 revistas científicas, algumas delas de alto impacto.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da Unesp – 22/02/24

Docente da Unesp vai coordenar novo INCT com foco em nanotecnologia aplicada à agricultura

A criação do novo INCT reflete a consciência quanto ao papel crucial que a agricultura desempenha na economia e na sociedade hoje, assegurando a oferta de alimentos e fornecendo matérias-primas essenciais para diversas indústrias. Porém, a notável falta de sustentabilidade nesse setor, principalmente em países em desenvolvimento, é um desafio para o mercado. Com alto potencial de aumentar a produtividade e a sustentabilidade na agricultura, a nanotecnologia oferece novas possibilidades de conservação dos recursos naturais visando atenuar os impactos ambientais associados à agricultura convencional. O INCT NanoAgro irá articular uma rede de pesquisadores de diversas instituições, entre elas a Universidade Estadual de Londrina, a Embrapa, a Universidade Federal do Mato Grosso, a Universidade Federal de Santa Maria, o Centro Nacional de Pesquisa em Energia e Materiais, a Universidade Federal do Pampa, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Universidade de Sorocaba, Universidade Federal de São Carlos, Centro de Energia Nuclear na Agricultura da Universidade de São Paulo, Fundacentro e Universidade Federal do ABC.   Saiba mais.   

Fonte: Jornal da Unesp – 22/02/24

CAPES promove curso sobre o Coleta

A CAPES vai promover um curso para orientar os usuários da Plataforma Sucupira sobre o preenchimento da coleta de dados dos programas de pós-graduação. Serão três aulas de uma hora e meia, uma para cada módulo do Portal Coleta: Programa, na próxima segunda-feira, 26 de fevereiro, Pessoas, em 5 de março, e Produções Acadêmicas, no próximo dia 11. O curso é voltado para quem tem acesso ao Portal Coleta, ou seja, coordenadores de programas de pós-graduação e pessoal de apoio ao preenchimento. O conteúdo será ministrado pelo Microsoft Teams, com interação entre participantes e instrutores. Não há necessidade de inscrição, é só entrar na sala entre 14h e 14h40. As aulas serão dadas das 14h30 às 16h. Na aula sobre o módulo Programa, os participantes receberão dicas para informar dados cadastrais, propostas, financiadores, linhas e projetos de pesquisa, além de disciplinas e turmas. Em Pessoas, saberão como operar o preenchimento e envio sobre alunos, professores, participantes externos e egressos. Já em Produções Acadêmicas, as orientações são relacionadas à produção intelectual e aos trabalhos de conclusão. Quem assistir às aulas ao vivo poderá interagir com instrutores em cada sessão. Aqueles que  não puderem comparecer, poderão conferir depois no canal da CAPES no YouTube.   Fonte: CAPES – 22/02/24

O tempo é imutável, mas a sensação de passar rápido ou lentamente depende da percepção individual

Na correria do dia a dia, a rotina se torna uma sucessão de eventos: acordar, trabalhar, almoçar, trabalhar, jantar e dormir, o que deixa pouco espaço para pausas ou outras atividades. É comum ouvir pessoas que se queixam de que o tempo está passando muito rápido. Por outro lado, há quem reclame que o tempo está muito lento, se arrastando. O que de fato acontece? De acordo com Rafael Samhan Martins, professor de física do Colégio Liceu Albert Sabin, de Ribeirão Preto, a sensação de rapidez ou lentidão do tempo está associada à concentração e à satisfação experimentadas ao realizar atividades cotidianas. “Quando estamos envolvidos em atividades que exigem nossa total atenção, como assistir a um filme ou realizar tarefas complexas, há uma dilatação do tempo. Desviamos nossa concentração e não percebemos o tempo passando, resultando em uma experiência que parece ter durado apenas alguns minutos”. O contraponto ocorre em situações de tédio ou isopostas, nas quais o olhar constante para o relógio cria a sensação de que o tempo se estende indefinidamente. “Você fica pensando no tempo, então ele começa a ‘passar mais devagar’, porque você está percebendo ele”, explica o físico.   

Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 22/02/24

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Perdi o acesso à revista! Por quê !?

Buscando Contratos no Portal de Periódicos da CAPES

Como é de conhecimento geral, o acesso a bases de dados, periódicos ou e-books pode ser feito por meio do Portal de Periódicos da Capes https://www.periodicos.capes.gov.br, desde que a instituição mantenha ao menos um Programa de Pós-Graduação ativo. Como a Capes não contrata todos os conteúdos do mundo, a Universidade de São Paulo, bem como as demais universidades estaduais paulistas como a Unicamp e a Unesp, busca investir recursos financeiros (sempre que possível) para propiciar aos seus usuários o acesso a conteúdos que faltam, ou seja, que a Capes não assina mas que a comunidade local considera prioritários. Entretanto, pode acontecer também da Capes parar de assinar algum conteúdo de uma hora para outra.   Saiba mais.   Fonte: ABCD – 19/02/24

Acervo de obras raras do INPA está sendo digitalizado para consulta científica

A biblioteca do Instituto Nacional de Pesquisas na Amazônia (INPA) possui um acervo de obras raras das primeiras expedições científicas realizadas no século XVII pela Amazônia. São um pouco mais de três mil obras entre livros, diários, anotações e fotografias que estão em processo de curadoria, tratamento, restauração e digitalização para consulta científica. O acervo é remanescente do antigo Museu Botânico do Amazonas, instituído pela princesa Isabel em 1883, que ficava localizado no bairro de Cachoeirinha, zona Sul da cidade. O lugar fechou em 1890, um pouco depois da Proclamação da República. As obras ficaram alocadas em um porão no Colégio Amazonense Dom Pedro II, até chegar no INPA. O ano exato dessa movimentação é desconhecido. Boa parte das anotações e livros são da biblioteca pessoal do botânico e escritor João Barbosa Rodrigues, único diretor do Museu Botânico do Amazonas. Entre 1872 e 1875, ele esteve em missão científica na Amazônia sob ordem do governo imperial. O coordenador da biblioteca do INPA e à frente do projeto de digitalização, Inácio Oliveira, declarou que possivelmente esse seja o maior acervo de obras raras.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da Ciência – 19/02/24

Lucrando com o acesso aberto e a ciência aberta

Desde que pesquisadores, universidades, agências de financiamento e publishers começaram a promover o acesso aberto, muita coisa mudou no cenário da publicação científica, desde a avaliação de pesquisa majoritariamente baseada em produtividade e impacto de publicações até os lucros cada vez maiores dos das grandes editoras científicas. O custo crescente das taxas de publicação (APC: taxa de processamento de artigos paga pelos autores ou pelos seus empregadores) representa um sério desafio à manutenção do modelo de acesso aberto, mantendo ao mesmo tempo um ecossistema saudável para partilhar livremente todas as publicações científicas e bases de dados.  Ciência Aberta é um movimento que visa compartilhar publicações e dados de pesquisa acessíveis gratuitamente a todos. Um aspecto em rápida expansão da Ciência Aberta é o modelo de publicação de acesso aberto (Open Acess) pago pelo autor. Quando a PLoS One começou a publicar artigos em 2006 condicionados apenas pela solidez científica, muitos pesquisadores acolheram seu serviço e pagaram alegremente a taxa de processamento de artigos (APC) de US$ 1.250 (US$ 1.931 em 2023).   Saiba mais.   

Fonte: ABCD - 16/02/24

Instruções aos autores sobre o uso da IA: o que dizem os editores?

Na última década, os avanços na inteligência artificial (IA) estimularam a criação de muitas ferramentas baseadas em IA para utilização em investigação. A IA generativa (GAI) utiliza grandes modelos de linguagem para gerar respostas exclusivas baseadas em texto ou imagem às solicitações do usuário e ganhou popularidade desde o lançamento de transformadores generativos pré-treinados (GPT) – ou seja, ChatGPT lançado pela organização de pesquisa de IA OpenAI em 30 de novembro de 2022. Em dois meses, o ChatGPT atingiu 100 milhões de usuários mensais, tornando-se na época a adoção de tecnologia mais rápida da história. Agora, outros produtos semelhantes estão a ser desenvolvidos por grandes empresas tecnológicas, como a Google com a Bard e a MedPalm e a Microsoft com o Bing Chat. O advento desta nova tecnologia resultou num grande aumento no interesse por parte do meio académico, acompanhado por uma aceleração pronunciada na utilização potencial. Até o momento, mais de 650 artigos de pesquisa e editoriais discutiram as aplicações e as armadilhas do GAI, muitos dos quais utilizam o próprio GAI no processo de pesquisa e redação.   Saiba mais.   Fonte: ABCD - 16/02/24

Na posição 81-90, a USP está entre as universidades de maior prestígio no mundo

Classificada no grupo 81-90, pelo terceiro ano seguido, a USP é a única universidade latino-americana a figurar entre as 100 instituições com maior reputação acadêmica do mundo, segundo o World Reputation Ranking 2023, divulgado nesta terça-feira, dia 13 de fevereiro.Elaborado pela consultoria britânica de educação superior Times Higher Education (THE), o ranking classifica as instituições de acordo com a opinião de mais de 38 mil pesquisadores e acadêmicos que são convidados a elencar, com base em sua própria experiência, até 15 universidades que considerem ser as melhores em termos de pesquisa e ensino. O Brasil é o único país da América Latina a ter pelo menos uma universidade classificada. Na posição 81-90, a USP se equipara a instituições como a Universidade Leiden (Holanda), a Universidade Nacional Australiana (Austrália) e a Universidade de Bonn (Alemanha). A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) é a outra brasileira da lista, classificada no grupo 151-175.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP - 15/02/24

Quer estudar no Japão? Converse com universidades e escolas japonesas em evento on-line

A Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (Aucani) está divulgando a quinta edição da maior feira de intercâmbio e estudos do Japão, país reconhecido por seu alto padrão educacional. Com a participação de várias universidades e representantes do governo japonês, o evento está marcado para o dia 21 de fevereiro, das 20 às 23 horas (no horário do Brasil). A feira é on-line e totalmente gratuita. Os interessados poderão interagir com os representantes das universidades, esclarecer dúvidas com especialistas e estudantes brasileiros no Japão, além de poder acessar diferentes webinários que abordarão assuntos que vão do estilo de vida, programas de estudo, processos de inscrição nas universidades, cursos 100% em inglês, bolsas de estudo, até informações sobre aulas de língua japonesa. O evento, que contará com a participação de mais de 40 universidades e escolas japonesas, recomenda que os interessados registrem-se previamente no site oficial para não perderem nenhuma informação ou atualizações futuras. O registro deve ser feito neste link. Também estará disponível no website o calendário com as datas dos webinários e eventos que acontecerão durante a feira. Os interessados podem obter mais informações através do site oficial, das redes sociais @studyinjapanbr ou ainda através do e-mail contato@estudenojapao.com. Acompanhe também a feira pelo canal do YouTube do Study in Japan Brasil, onde serão transmitidos os webinários ao vivo.   Fonte: Jornal da USP - 15/02/24