Workshop para autores: IA e diferentes etapas da publicação científica

                   Data: 24 de setembro de 2026
                   Horário: 15h
                   Inscrições: https://sl1nk.com/n7MBv1X

Atividades comemorativas marcam aniversário de 60 anos do CENA

Para celebrar os 60 anos do Centro de Energia Nuclear na Agricultura (CENA) da USP, diversas atividades comemorativas serão realizadas na próxima terça-feira, dia 22 de setembro. A partir das 8h30, haverá a inauguração do novo prédio de manutenção, seguida de um plantio de árvore e de um café da manhã. Na sequência, às 14 horas, ocorrerá a cerimônia de abertura das atividades vespertinas no anfiteatro Admar Cervellini. Além da diretora do CENA, professora Adriana Pinheiro Martinelli, e do vice-diretor, professor Fábio Rodrigo Piovezani Rocha, estarão presentes na cerimônia a diretora da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ), Thais Maria Ferreira de Souza Vieira, a vice-prefeita do campus Luiz de Queiroz, Maria Victoria Ramos Ballester, e o pró-reitor adjunto de Pesquisa da USP, Carlos Eduardo Pellegrino Cerri.   Veja a programação.   Fonte: CENA – 18/09/26

Cerca de 30 mil documentos históricos inéditos da ESALQ serão disponibilizados em nova plataforma digital

A Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ-USP), em Piracicaba (SP), terá um portal digital com cerca de 30mil documentos históricos digitalizados sobre sua trajetória e a formação do ensino agronômico brasileiro. Chamado “Portal Luiz de Queiroz”, o projeto reúne documentos inéditos de cinco acervos da instituição e será lançado em outubro, durante a Semana Luiz de Queiroz. A iniciativa teve início em novembro de 2025 e contempla a pesquisa, digitalização, catalogação e organização de documentos históricos que abrangem desde a fundação da escola até sua consolidação como uma das unidades fundadoras da Universidade de São Paulo (USP) em 1934.   Saiba mais.   

Fonte: Banco de Notícias | ESALQ – 21/09/26

A ciência está mais inteligente ou mais artificial com a IA?

Em janeiro de 2026, a Nature publicou um estudo dos mais abrangentes e robustos sobre a influência da inteligência artificial (IA) na produção de ciência. Pesquisadores da Universidade de Tsinghua, na China, e da Universidade de Chicago, nos Estados Unidos, analisaram 41,3 milhões de artigos científicos publicados entre 1980 e 2025 em seis grandes áreas das ciências naturais: biologia, ciências dos materiais, física, geologia, medicina e química. Os resultados são positivos para quem adota IA em seus estudos: pesquisadores desse grupo publicam, em média, três vezes mais artigos e recebem quase cinco vezes mais citações do que os demais. A prática também acelera a carreira dos cientistas, que assumem a liderança de projetos mais cedo. A conclusão mais simplória é a de que a IA torna os cientistas mais produtivos, mais visíveis e mais influentes.   Saiba mais.   Fonte: Pesquisa FAPESP – set. 2026 

FAPESP debaterá o uso de IA em publicações científicas

“Explorando o uso de IA para publicações científicas: Vantagens, desvantagens e autoria” será o tema da oitava edição da série de Conferências FAPESP 2026, que será realizada no dia 2 de outubro, em São Paulo. A conferência terá como palestrante o professor dinamarquês Henrik Rudolph, editor-chefe do periódico Progress in Surface Science, da editora Elsevier. Rudolph é bacharel em química e mestre em física pela Universidade de Copenhague, na Dinamarca, com doutorado em física molecular pelo Instituto de Tecnologia da Califórnia (Caltech), nos Estados Unidos. O evento, que terá tradução simultânea, será realizado das 10h às 11h30, no auditório da FAPESP, rua Pio XI, 1.500, Alto da Lapa, São Paulo. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas pela página da conferência.   Mais informações: fapesp.br/18339.   Fonte: Agência FAPESP – 17/09/26 

Convite das Comemorações do Aniversário 60 Anos do CENA

É com grande satisfação que a Diretoria do Centro de Energia Nuclear na Agricultura – CENA-USP convida todos a participarem das Comemorações do Aniversário de 60 anos do CENA, que serão realizadas no dia 22 de setembro de 2026, às 14h, no Anfiteatro Prof. Admar Cervellini. Esta celebração representa um marco histórico para nossa Instituição e constitui uma oportunidade especial para compartilharmos com a comunidade a trajetória, as conquistas e o legado que o CENA vem construindo ao longo de seis décadas, legado que permanecerá como contribuição para as futuras gerações. Será uma honra contar com a presença de todos neste importante momento de celebração e reconhecimento da história do CENA. Veja a programação.

Os primórdios de um instituto especializado da USP, referência em pesquisa científica

Para compreender a história do Centro de Energia Nuclear na Agricultura (CENA) da USP, é preciso navegar pela história do mundo, do Brasil e da política nuclear, por suas controvérsias, seus vaivéns e suas turbulências. Mas também é preciso mergulhar nas narrativas pessoais de quem ajudou a construir o que a instituição se tornou, 60 anos depois de sua criação. O Jornal da USP publicará uma série especial de quatro reportagens, celebrando os 60 anos do CENA . 

1a. reportagem: 

De Piracicaba a novas fronteiras: os primórdios de um instituto especializado da USP, referência em pesquisa científica

2a. reportagem:

De Piracicaba à Amazônia: conheça o instituto especializado da USP que é berço dos rios voadores

3a. reportagem:

Instituto da USP é pioneiro em técnicas para esterilizar insetos, modificar plantas e conservar alimentos

Feira USP e as Profissões recebe estudantes de todo o Brasil a partir de 24 de setembro

A Universidade de São Paulo (USP) recebe milhares de estudantes nos dias 24, 25 e 26 de setembro para um dos principais eventos de carreiras e profissões do País, a Feira USP e as Profissões. Organizado pela Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária (PRCEU) da USP, o evento apresenta informações sobre os cursos de graduação e as unidades de ensino, além de atividades interativas científicas e culturais, orientação profissional e instruções sobre as formas de ingresso para estudantes do ensino médio e de cursos preparatórios para o vestibular. A participação é totalmente gratuita e as inscrições estão abertas no site uspprofissoes.prceu.usp.br/feira.   Saiba mais.   

Fonte: Jornal da USP – 11/09/26

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Professores da USP podem participar de formação para ministrar aulas em inglês

A Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (Aucani), por intermédio da Aucani Idiomas, está com inscrições abertas, até o dia 20 de setembro, para a 6ª edição do curso de educação linguística English as a Medium of Instruction (EMI). A capacitação é gratuita, destina-se exclusivamente a professores da USP de todos os campi e conta com o apoio da Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo (Fusp) e do Escritório Regional de Língua Inglesa da Embaixada dos Estados Unidos (Relo). Com supervisão acadêmica do professor Daniel Ferraz, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP, e da pesquisadora Samara Braga Jorge, do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês (PPGELLI) da USP, a iniciativa oferece entre 35 e 40 vagas. O objetivo central é fornecer subsídios teóricos e práticos para que os docentes utilizem metodologias de EMI na condução de aulas, seminários e palestras no idioma estrangeiro dentro de suas respectivas áreas de atuação.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 10/09/26 

Biblioteca Digital Senac disponível na USP até 8 de dezembro de 2026

A Biblioteca Digital Senac oferece aos alunos da USP acesso a mais de 2.000 títulos de e-books da Editora Senac São Paulo em uma plataforma moderna, intuitiva e personalizada, tornando a leitura mais prática e eficiente, disponibilizando: recursos de acessibilidade; busca inteligente por títulos, autores e assuntos; ferramentas de estudo para apoiar o aprendizado; organização das obras por áreas do conhecimento; leitura em um visualizador que preserva o projeto editorial original; leitura off-line para acessar os conteúdos quando e onde quiser; assistente com inteligência artificial para esclarecer dúvidas, gerar resumos, e ouvir conteúdos em áudio.  Saiba mais.   Fonte: ABCD-USP – 09/09/26

Programa de apoio a novos docentes é reformulado e recebe inscrições para projetos em cinco áreas

Estão abertas até o dia 31 de outubro as inscrições para a edição 2026 do Programa de Apoio aos Novos Docentes USP. A iniciativa destina recursos orçamentários para viabilizar as atividades iniciais de professores recém-admitidos na Universidade. Neste ano, o programa traz uma mudança estrutural significativa visando atender às diferentes vocações do corpo docente. Originalmente centralizado no âmbito da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (PRPI), o projeto foi reformulado e ampliado. A partir de agora, os professores podem escolher em qual área pretendem concentrar as atividades propostas, direcionando os projetos em diferentes vertentes relacionadas às áreas das Pró-Reitorias, com opções que englobam Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação, Cultura e Extensão, e Inclusão e Pertencimento.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 09/09/26

Pesquisador do CENA recebe a mais alta honraria da Sociedade Americana de Ciência do Solo

Prêmio: SSSA Fellow

Nome: Quirijn de Jong van Lier

Biografia do homenageado: Quirijn de Jong van Lier é professor de Física do Solo e do Meio Ambiente na Universidade de São Paulo, em Piracicaba, Brasil. Possui mestrado em Ciência do Solo pela Universidade de Wageningen, Holanda, e doutorado pela Universidade de São Paulo. O professor De Jong van Lier contribuiu significativamente para a física do solo por meio de pesquisas pioneiras em modelagem da absorção de água pelas raízes e caracterização hidráulica do solo. É autor de mais de 200 publicações revisadas por pares. Seu trabalho aprimorou modelos amplamente utilizados, como o Hydrus e o SWAP, e avançou a compreensão da dinâmica da água em solos tropicais por meio de abordagens inovadoras de modelagem experimental e inversa. O Dr. De Jong van Lier exerce liderança científica tanto em nível nacional quanto internacional. Além de suas atividades na Universidade de São Paulo, participa ativamente da Sociedade Americana de Ciência do Solo (Soil Science Society of America), da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (Brazilian Soil Science Society) e do Consórcio Internacional de Modelagem do Solo (International Soil Modeling Consortium).  

Saiba mais.   Fonte: SSSA – 08/09/26

Relatório Pesquisador do Futuro ressalta as mudanças recentes no cenário acadêmico

Relatório sobre o futuro da Pesquisa mostra que o cenário acadêmico e corporativo moderno está sendo remodelado pela rápida adoção da inteligência artificial, pelas mudanças nos parâmetros de financiamento e pela colaboração interdisciplinar global. Descubra como pesquisadores percebem o ambiente atual de pesquisa e inovação e o que é necessário para fortalecê-lo no futuro. Mais de 58% dos pesquisadores usam IA rotineiramente para revisões de literatura, processamento de dados e redação de manuscritos, embora o treinamento institucional muitas vezes esteja atrasado em relação à tecnologia.   Saiba mais.   Fonte: ABCD-USP – 02/09/26

O pesquisador do futuro: IA, colaboração e impacto em um cenário de pesquisa em transformação

A inteligência artificial tornou-se onipresente na pesquisa moderna, mas seu uso generalizado também destaca a necessidade urgente de governança e treinamento adequados. Sem uma supervisão clara, existe um risco real de uso indevido, erros ou dependência excessiva dos resultados da IA, o que pode comprometer a qualidade da pesquisa. Pesquisadores e instituições devem priorizar programas de alfabetização em IA e desenvolver estruturas para garantir uma adoção responsável. Ao mesmo tempo, a crescente pressão do tempo e a incerteza quanto ao financiamento ameaçam a profundidade e a qualidade da pesquisa. Muitos pesquisadores sentem-se pressionados por tarefas administrativas e pela expectativa de publicar com frequência, o que pode desviar a atenção de trabalhos significativos e rigorosos.   Saiba mais.   Fonte: ABCD-USP – 02/09/26

Governar a inteligência artificial: o que estamos tentando preservar?

A inteligência artificial generativa, ou IAGen, já faz parte da vida universitária. Ela ajuda a escrever e revisar textos, traduz, resume documentos, sugere referências, auxilia na programação, organiza informações, responde perguntas e começa a ser incorporada a atividades de ensino, pesquisa, gestão e atendimento. Sua presença deixou de ser uma hipótese sobre o futuro para se tornar uma questão cotidiana. Diante disso, cresce também a preocupação com sua governança. Fala-se em transparência, privacidade, supervisão humana, responsabilidade, segurança, explicabilidade e rastreabilidade. São princípios necessários. Mas talvez estejamos avançando para a lista de soluções sem formular uma pergunta anterior: quando falamos em governança da inteligência artificial, o que exatamente estamos tentando preservar?   

Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 01/09/26

Aulas e palestras sobre produção científica em setembro

Estudantes, pesquisadores e professores podem se inscrever nas atividades gratuitas oferecidas pelo Portal de Periódicos para o mês de setembro. A programação, integrada à série Fronteiras do Saber, traz encontros virtuais sobre o uso de inteligência artificial na escrita científica, caminhos para a publicação em acesso aberto sem custos, registro de patentes e gerenciamento de citações. As oficinas são ministradas por especialistas do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), do Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI), de editoras parceiras e por bibliotecárias do próprio Portal.   Veja programação.   Fonte: CAPES – 31/08/26