Prorrogação do prazo de acesso à plataforma Cambridge

Prorrogação de prazo de acesso à Plataforma Cambridge até o dia
29 de junho de 2020.

Acesso gratuito aos e-books da Harvard Business Review

A EBSCO e a Harvard Business Publishing oferecem às Bibliotecas
 o acesso gratuito e ilimitado à coleção de e-books nas áreas
 de Economia e Gestão. Acesse o link: bit.ly/usp-hbr. 
Prazo prorrogado até 30 de junho de 2020.

Atividades físicas contribuem para boa saúde mental e imunológica no isolamento social

Ouça o áudio

Inscrições

        O webinar THE Impact Ranking: métricas de pesquisa e a experiência da USP
                  no dia 3 de junho de 2020, às 10h, irá irá abordar 3 tópicos principais:

                     :  :  Insights sobre os indicadores de pesquisa considerados pelo ranking;

                     :  :  Evidências que precisam ser fornecidas pelas universidades;

                     :  :  Experiência da USP como 14ª colocada no ranking mundial.

02/06 | 11h | Como publicar em revistas internacionais
Participe: https://bit.ly/webinarggppt

03/06 | 14h | Como encontrar pesquisa de qualidade
Participe: https://bit.ly/webinaremeraldinsightpt

19/06 | 11h | Como turbinar seu trabalho acadêmico
Participe: http://www.bit.ly/emeraldcapes2020

Próximas capacitações no mês de Junho:

03/06  |  A nova Dynamed: apoio na decisão médica durante a consulta 
03/06  |  EDS: O que é o EBSCO Discovery Service e quais as opções de implementação? 
05/06  |  O Meu EBSCOhost: Pastas pessoais e alertas  
19/06  |  Curriculum builder: listas de leitura para aprendizagem 
24/06  |  EBSCO admin: relatórios e estatísticas

Próximas capacitações online e sessões gravadas, por temática:

• Base de Dados EBSCOhost
• EBSCO Discovery Service (EDS)
• EBSCONET
• EBSCOadmnin
• Editores (OECD iLibrary; SAGE; IEEE Xplore)
• Full Text Finder
• OpenAthens
• Marketing
• Bases de Dados na área da Saúde
• GOBI e eBooks

Verifique bem a data quando fizer a sua inscrição. Para visualisar os horários das sessões no fuso horário da zona geográfica onde se encontra, altere a sua localização/idioma na parte superior direita do site WebEx. As datas e horários das sessões podem ser alteradas sem aviso prévio (exceto aos inscritos).

Acesse à sessão 10 minutos antes do horário indicado para ter tempo de configurar o áudio da sessão (por telefone ou através do som/microfone do seu computador/dispositivo móvel).

Como participar numa sessão e quais os requisitos técnicos.    Fonte: AGUIA - 28/05/20

Dia 29/05 | 10h |  Para autores: Como escolher a melhor revista 

para publicar seu artigo

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Dia 29/05 | 14h |  Mendeley - gerenciador de referências
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Dia 10/06 | 14h |  SciVal - análise de desempenho de pesquisa
Meeting password: scival
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AUCANI e Universia Brasil lançam editais de cursos online de inglês e espanhol

A Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (AUCANI) anuncia a abertura de inscrições a toda a Comunidade USP, para Cursos Online de Inglês e Espanhol, nível básico A1, em parceria com a UNIVERSIA BRASIL S.A.

Confira abaixo os editais disponíveis:

Edital 1297/2020 – Cursos Online UNIVERSIA – Inglês (A1) – Capital

Público-alvo: alunos de graduação e pós-graduação (stricto sensu), docentes e servidores técnico-administrativos da Universidade de São Paulo, lotados na Capital.

Edital 1298/2020 – Cursos Online UNIVERSIA – Inglês (A1) – Interior

Público-alvo: alunos de graduação e pós-graduação (stricto sensu), docentes e servidores técnico-administrativos da Universidade de São Paulo, lotados no Interior.

Edital 1299/2020 – Cursos Online UNIVERSIA – Espanhol (A1)

Público-alvo: alunos de graduação e pós-graduação (stricto sensu), docentes e servidores técnico-administrativos da Universidade de São Paulo.

Como inscrever-se?

Estes Editais e todas as republicações a eles referentes ficarão disponíveis na área pública do Sistema Mundus, opção Editais > Alunos de Graduação, Editais > Alunos de Pós-Graduação,Editais > Docentes ou Editais > Servidores Técnicos e Administrativos (não é necessário login, inclusive para consulta das republicações e inscrição), sob os códigos 1297, 1298 e 1299.  Em caso de dúvidas, entre em contato com o AUCANI Idiomas pelo aucani.idiomas@usp.br.  
Fonte: AUCANI - 28/05/20

Elsevier lança podcast para usuários do Brasil e da América Latina

Embora seja uma empresa de informações científicas em âmbito global, a Elsevier tem dedicado uma atenção especial aos usuários brasileiros e da América Latina Sul. Recentemente investiu em um perfil no Instagram direcionado a essa região (@laselsevier), com conteúdo exclusivamente em português e espanhol. Quem acessa os recursos da editora também encontra um canal no YouTube, que abriga registros de webinars, lives e outros vídeos. A última novidade acaba de sair do forno: o Podcast Elsevier LAS.

O podcast é um recurso que está nas atuais tendências do mercado digital. Trata-se de uma mídia entregue em formato de áudio, muito semelhante ao rádio. A diferença é que fica disponível para que o usuário escute quando quiser. Além disso, o conteúdo é criado sob demanda, de acordo com os interesses da editora e de seu público-alvo. Uma pesquisa da plataforma de streaming Deezer reafirma a força do serviço no Brasil: o levantamento registrou um crescimento de mais de 67% no consumo nacional somente em 2019.

Com o slogan “conectando você com o mundo da ciência”, o Podcast Elsevier LAS tem o objetivo de ampliar a visibilidade de pesquisadores e grandes nomes da comunidade científica da América Latina. O primeiro episódio fala sobre a colocação da Universidade de São Paulo (USP) no último ranking de impacto social da Times Higher Education. O entrevistado é o dr. Aluísio Segurado, professor titular e coordenador do escritório de gestão de indicadores de desempenho acadêmico da USP – um dos responsáveis por assegurar o 14º lugar da universidade na classificação.

A editora convida os usuários a ouvirem o podcast e compartilharem a novidade em suas redes de relacionamentos acadêmicos. A entrevista foi conduzida por Ana Luisa Maia, gerente de contas da Elsevier. "É um prazer para nós poder levar adiante esse conhecimento e a experiência de uma de nossas instituições brasileiras”, comemora.

O Podcast Elsevier LAS pode ser encontrado nas principais plataformas digitais: Spotify, Deezer, SoundCloud, Castbox, iTunes e Google Podcasts.   Fonte: Portal de Periódicos CAPES - 29/05/20

Flora Brasil - 10 anos

Quantas são as espécies de plantas do nosso país? Talvez você nem imagine o que está por trás da resposta a esta pergunta! Conheça a história do projeto Flora do Brasil On-line 2020, que completou uma década em 21 de maio de 2020.

O projeto é parte do Programa "Plantas do Brasil: Resgate Histórico e Herbário Virtual para o Conhecimento e Conservação da Flora Brasileira - REFLORA", criado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), vinculado ao Ministério da Ciência, TYecnologia, Inovações e Comunicações, e que tem o Jardim Botânico do Rio de Janeiro como coordenador.

O Programa tem como objetivo resgatar e disponibilizar para o Brasil e para o mundo imagens e informações de amostras da flora brasileira coletadas até o século XVIII, XIX e XX por missões estrangeiras, depositadas no Royal Botanic Gardens de Kew (RBGK) da Inglaterra, e Muséum National d'Histoire Naturelle de Paris (MNHN) - França.

O repatriamento em formato eletrônico desses dados possibilitou a inclusão on line em Herbário Virtual subsidiando o conhecimento e conservação da flora brasileira.

Atualmente, o Herbário Virtual disponibiliza mais de 2 milhões de espécimes vegetais com acesso público, com imagens provenientes do repatriamento de oito herbários estrangeiros (Royal Botanic Gardens, Kew; Muséum National d'Histoire Naturelle de Paris; Royal Botanic Garden Edinburgh; Missouri Botanical Garden; The New York Botanical Garden; Swedish Museum of Natural History; Smithsonian Institution e Natural History Museum of Vienna) e com a parceria de diversos herbários nacionais, incluindo o do Jardim Botânico do Rio de Janeiro (Herbário RB).

São reconhecidas 48281 espécies para a flora brasileira, sendo 4777 de Algas, 34770 de Angiospermas, 1574 de Briófitas, 5720 de Fungos, 52 de Gimnospermas e 1388 de Samambaias e Licófitas.

O resgate histórico, a produção e a disponibilização dos dados das plantas nativas servem de alicerce para obtenção de conhecimento fundamental para construção de políticas públicas de conservação e de uso sustentável, criar e gerir melhor nossas unidades de conservação.  
Conheça o site da Flora do Brasil On-Line 2020.   Fonte: CNPq - 29/05/20

Cientistas brasileiros desenvolvem acelerômetro da COVID-19

Pesquisadores da Universidade Estadual Paulista (Unesp) em Araçatuba desenvolveram um aplicativo que funciona como um “acelerômetro da COVID-19”, ou seja, monitora em tempo real a tendência de aceleração ou desaceleração do crescimento da doença em mais de 200 países e territórios. Disponível gratuitamente on-line, a ferramenta carrega os dados de casos notificados disponíveis na base do Centro Europeu de Prevenção e Controle de Doenças (ECDC), com atualizações diárias, e aplica técnicas de modelagem matemática para diagnosticar o estágio atual da epidemia em um determinado local.

“Além de democratizar o acesso à informação, para que todos possam entender o que exatamente está acontecendo em sua cidade, estado ou país, o aplicativo possibilita aos gestores públicos avaliar se uma determinada medida adotada para conter o contágio do novo coronavírus está ou não surtindo efeito”, afirma à Agência FAPESP Yuri Tani Utsunomiya, professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal da Faculdade de Medicina Veterinária de Araçatuba (FMVA-Unesp) e primeiro autor do artigo que descreve o desenvolvimento do modelo matemático, publicado na revista Frontiers in Medicine.   Saiba mais.   Fonte: Agência FAPESP - 29/05/20

Estudo da USP elabora método estatístico para identificar covid-19 entre casos suspeitos

Pesquisadores atuam em três frentes: criação de modelo para prever a ocorrência de covid-19 entre casos suspeitos notificados pelos serviços de saúde; desenvolvimento de método para predizer a evolução da doença em pacientes hospitalizados; metodologia para verificar qualidade de ensaios que avaliam possíveis tratamentos.

Dados coletados no dia a dia da assistência médica são usados na criação de ferramentas de diagnóstico da covid-19 em pesquisa da Faculdade de Saúde Pública (FSP) da USP. Os métodos em desenvolvimento no estudo servirão para predizer a doença entre casos suspeitos notificados. Numa análise preliminar, feita a partir de dados oficiais de vigilância em saúde pública, o modelo de predição da covid-19 alcançou uma precisão de 89,47%. A pesquisa também vai incorporar métodos para estimar a evolução do quadro clínico dos pacientes e verificar a qualidade dos ensaios que avaliam tratamentos para a doença.

A pesquisa é baseada no método de evidência do mundo real (RWE, sigla em inglês para Real World Evidence). “A RWE deriva da análise de dados coletados em um ambiente de assistência médica, fora do contexto de ensaios clínicos randomizados (ECRs) prescritivos”, explica ao Jornal da USP o professor Fredi Diaz Quijano, um dos coordenadores do estudo. “Um dos principais objetivos da técnica é entender observações e eventos em pacientes na prática clínica de rotina.”  Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP - 29/05/20

Como fazer o ORCID e vincular no Lattes: assista ao vídeo

Ludo Educativo lança game "Contra Corona"

O Ludo Educativo, projeto de extensão do Centro de Desenvolvimento de Materiais Funcionais (CDMF) com a Aptor Software, acaba de lançar o jogo "Contra Corona". O game tem o objetivo de estimular de forma lúdica o combate à COVID-19. 

Desenvolvido em parceria com a Batatando Games, o "Contra Corona" será disponibilizado em módulos distintos, estimulando práticas e ações, amparadas nas recomendações científicas sobre como prevenir o contágio pelo novo coronavírus.

O primeiro módulo estimula o ato de lavar as mãos, ao mesmo tempo em que ensina a maneira correta de realizar essa tarefa. No segundo módulo, os jogadores devem promover o afastamento social e colocar máscaras nos personagens do jogo. O jogo é gratuito e está disponível no site do Ludo Educativo.   Fonte: Agência FAPESP - 28/05/20