27 abril 2022
O impacto das revistas e conferências predatórias
InterAcademy Partnership (IAP), rede que congrega mais de uma
centena de academias de ciências, engenharia e medicina do mundo, lançou no mês
passado o relatório “Combatendo periódicos e conferências acadêmicas
predatórias”, fruto de dois anos de trabalho de um painel de pesquisadores de
países como Itália, Malásia, Uruguai, Egito e Benin. Uma das principais
contribuições do documento é mostrar que existe um gradiente de comportamentos
negligentes e fraudulentos em periódicos e conferências, que devem servir como
sinais de alerta para pesquisadores.
O relatório enumera as características de três tipos de revistas, as de boa qualidade, as de qualidade baixa e as fraudulentas. Revistas de boa qualidade produzem avaliações minuciosas de trabalhos científicos, são claras sobre os custos de publicação, dispõem de regras para retratar artigos com erros e falhas e possuem conselhos editoriais sólidos. Quando ocasionalmente se envolvem em casos de má conduta, tomam providências apropriadas para enfrentar o problema.
Já uma revista de baixa qualidade costuma apresentar problemas como avaliação displicente de manuscritos, serviços editoriais deficientes, conselhos editoriais inativos, assédio exagerado a autores e falhas com o arquivamento de artigos. Se um título concentrar muitos desses indicadores, é recomendável evitá-lo. O relatório do IAP está disponível em: www.interacademies.org/project/predatorypublishing. Saiba mais.
Fonte: Pesquisa FAPESP - 12/04/22
O relatório enumera as características de três tipos de revistas, as de boa qualidade, as de qualidade baixa e as fraudulentas. Revistas de boa qualidade produzem avaliações minuciosas de trabalhos científicos, são claras sobre os custos de publicação, dispõem de regras para retratar artigos com erros e falhas e possuem conselhos editoriais sólidos. Quando ocasionalmente se envolvem em casos de má conduta, tomam providências apropriadas para enfrentar o problema.
Já uma revista de baixa qualidade costuma apresentar problemas como avaliação displicente de manuscritos, serviços editoriais deficientes, conselhos editoriais inativos, assédio exagerado a autores e falhas com o arquivamento de artigos. Se um título concentrar muitos desses indicadores, é recomendável evitá-lo. O relatório do IAP está disponível em: www.interacademies.org/project/predatorypublishing. Saiba mais.
Fonte: Pesquisa FAPESP - 12/04/22
Exposição Sustentabilidade: do discurso à ação!
Trabalhar a
conscientização ambiental afim de consolidar um mundo mais justo e sustentável.
Esse é o mote da exposição Sustentabilidade: do discurso à ação!, que será
inaugurada amanhã, 26/4, no Museu Luiz de Queiroz, da Escola Superior de
Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ-USP). Essa é a primeira exposição no Museu Luiz de
Queiroz aberta ao público em geral e também para agendamento de grupos
escolareso desde o início da pandemia. A mostra está dividida em três ambientes
temáticos. Uma das salas tem caráter introdutório com foco nas ações do Plano
Diretor Socioambiental do campus USP “Luiz de Queiroz” e traz as propostas e
adequações colocadas em prática para tornar o campus um modelo de gestão
ambiental.
A mostra integra a 20ª Semana Nacional de Museus, que ocorre de 16 a 22
de maio e ficará aberta ao público até o dia 22 de maio. A atividade é uma
colaboração entre o Museu e Centro de Ciências, Educação e Artes “Luiz de
Queiroz”, o Serviço de Cultura e Extensão Universitária da Esalq, o Serviço de
Gestão Ambiental/PUSP-LQ, o Programa USP Recicla Piracicaba/Superintendência de
Gestão Ambiental da USP e o Plano Diretor Socioambiental do campus “Luiz de
Queiroz”.
== Data: 26 de abril até 22 de
maio de 2022
== Horário: 8h às 17h
== Local: Museu Luiz de Queiroz,
USP Piracicaba, Avenida Pádua Dias 11.
Fonte: ESALQNet - 27/04/22
Editora Thieme no Portal de Periódicos da CAPES
A editora Thieme
apresenta a base de dados da Science of Synthesis que
é uma ferramenta de informação na área de química. Possui avaliações didáticas
realizadas por especialistas e fornece uma revisão crítica da Metodologia
sintética desenvolvida a partir do início dos anos 1800 até os dias atuais,
engloba todo o campo de química orgânica e organometálica. Possui em seu escopo
descrições autorizadas de texto completo e procedimentos experimentais. Traz o
recurso de descrições de texto completo de elementos orgânicos; transformações
e métodos sintéticos, bem como experiências em procedimentos.
A coleção é composta pelos seguintes itens:
A coleção é composta pelos seguintes itens:
- Science of Synthesis Knowledge Updates: analisa todo o campo da química orgânica sintética conforme apresentado na Science of Synthesis e avalia desenvolvimentos significativos na metodologia sintética.
- Science of Synthesis Original Edition: fornece uma revisão crítica da metodologia sintética nos campos da química orgânica e organometálica. A série compreende 48 volumes que foram publicados entre 2000 e 2010. Inclui 28 mil métodos sintéticos geralmente aplicáveis e 250,000 reações para mais de 2.700 tipos diferentes de compostos orgânicos.
- Science of Synthesis Reference Library: compreende volumes cobrindo temas especiais de química orgânica de forma modular, com seis classificações principais: Clássico, Avanços, Transformações, Aplicações, Estruturas e Técnicas.
- Houben-Weyl - Methoden der Organischen Chemie: é um trabalho de referência padrão para químicos envolvidos em síntese orgânica. Tornou-se um importante e célebre trabalho de referência padrão, servindo a comunidade científica com uma seleção crítica de métodos sintéticos.
A Thieme publica informações avaliadas em química orgânica e
geral sintética para químicos profissionais e estudantes. A coleção oferece
acesso a 11 títulos de periódicos em texto completo e uma base de dados
voltados para a área de Bioquímica e Química. O período de disponibilidade
varia desde o ano de 1909 até o presente. Para acessar o conteúdo é
necessário clicar em Acervo - Lista de bases e digitar Thieme.
Fonte: Portal de Periódicos CAPES - 27/04/22
26 abril 2022
Últimos dias para inscrições no Prêmio José Reis de Divulgação Científica e Tecnológica
Mudança no regulamento permite, agora, envio
do portfólio por e-mail.Em sua 42ª edição, o Prêmio contempla
profissionais e instituições que contribuem de forma significativa para a
formação de uma cultura científica no país e para aproximar a ciência, a
tecnologia e a inovação da sociedade.
Nesta edição, a
categoria é a de Pesquisador e Escritor.
Inscrições: Até o dia 6 de maio de 2022.
A divulgação do
vencedor está prevista para 8 de junho deste ano.
A Inscrição deve ser feita por correspondência,
com envio da documentação, portifólio e ficha de inscrição, disponível no site
do Prêmio.
A premiação consiste:
Diploma;
Participação na 74ª Reunião Anual da Sociedade
Brasileira para o Progresso da Ciência.
Informações adicionais sobre o Prêmio e os
documentos necessários à inscrição podem ser encontradas no Regulamento, no
site do Prêmio: http://premios.cnpq.br/web/pjr.
Fonte: CNPq - 26/04/22
Fique por dentro da gestão e monitoramento de indicadores da USP
O
EGIDA, Escritório de Gestão de Indicadores de Desempenho Acadêmico, criado pela
Portaria GR nº 7256 de 29 de Junho de 2018, atua no
monitoramento de indicadores, visando apoiar o aprofundamento do
autoconhecimento institucional. Busca aprimorar métricas para dados
consistentes que auxiliem na gestão da vida universitária e também para
comparações com referências nacionais e estrangeiras. E propõe-se a fornecer
dados para subsidiar o diálogo permanente e necessário com a sociedade
Visão: Ser referência em gestão
de indicadores e pesquisa institucional no Brasil.
Missão: Apoiar a gestão universitária
em relação ao aprimoramento da qualidade acadêmica e ao diálogo com a
sociedade, definindo estratégias e indicadores a partir de coleta, análise,
processamento e uso ético de dados. Fonte: EGIDA USP - 26/04/22
USP sobe duas posições em ranking e está entre as 0,6% melhores universidades do mundo
A USP subiu duas posições e está
entre as 0,6% melhores universidades do mundo, segundo a edição 2022/2023 do
ranking elaborado pelo Center for World University Rankings (CWUR), consultoria
dos Emirados Árabes, que avaliou 19.788 instituições.
A USP foi classificada na 103ª posição e é a
instituição mais bem classificada da Ibero-América. As cinco primeiras posições
são ocupadas pela Universidade de Harvard (1º lugar), Instituto de Tecnologia
de Massachusetts (2º), Universidade de Stanford (3º), Universidade de Cambridge
(4º) e Universidade de Oxford (5º). Entre as brasileiras, depois da USP, as mais
bem colocadas são a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), na 346ª
posição; a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), na 361ª; e a Universidade
Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp), em 419º lugar.
Elaborado desde 2012, o ranking avalia as
instituições do mundo considerando quatro indicadores: a qualidade da educação,
medida pelo número de ex-alunos que ganharam grandes distinções acadêmicas em
relação ao tamanho da universidade (25%); empregabilidade de ex-alunos (25%);
qualidade do corpo docente (10%) e o desempenho da pesquisa desenvolvida (40%). Nesses quesitos, a USP obteve a melhor
pontuação nos itens referentes ao desempenho na pesquisa, ficando na 83ª
classificação, seguido pelo prestígio do corpo docente, em que a Universidade
ficou na 138ª posição. Mais informações sobre o ranking podem ser
obtidas no site do CWUR e na página do Escritório de Gestão de Indicadores de Desempenho
Acadêmico (Egida) da USP. Fonte: Jornal da USP - 26/04/22
Série Top 100 - Entrevista com a Prof.ª Marisa Piccolo
Marisa de Cássia Piccolo é referência na pesquisa para a redução
de fertilizante nitrogenado mineral a fim de amenizar a poluição ambiental de
uma forma geral. Especialista em ciclagem do carbono e nitrogênio em
ecossistemas naturais e agroecossistemas nos diferentes biomas brasileiros, ela
atua como professora e pesquisadora desde 1989 no CENA-USP (Centro de Energia
Nuclear na Agricultura da Universidade de São Paulo). Marisa Piccolo tem no
currículo projeto de pós-doutorado financiado pela Nasa (Administração Nacional
da Aeronáutica e Espaço, Agência do governo dos Estados Unidos) quando
investigou sobre pastagens em Rondônia. Ela
foi destacada entre os 100 melhores cientistas da América Latina nas áreas de
Floresta e Agricultura.
Doutora em Ciências pelo CENA-USP e atualmente Professora Associada e Bolsista de Produtividade Científica do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), Marisa trabalhou por anos na ESALQ (Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz) nas disciplinas sobre Biosfera e Mudanças Globais e Poluição dos Ecossistemas Terrestres, Aquáticos e Atmosféricos. Saiba mais. Fonte: Jornal de Piracicaba - 24/04/22
Doutora em Ciências pelo CENA-USP e atualmente Professora Associada e Bolsista de Produtividade Científica do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), Marisa trabalhou por anos na ESALQ (Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz) nas disciplinas sobre Biosfera e Mudanças Globais e Poluição dos Ecossistemas Terrestres, Aquáticos e Atmosféricos. Saiba mais. Fonte: Jornal de Piracicaba - 24/04/22
Série de eventos auxilia pesquisadores na escrita e publicação de artigos de alto impacto
Eventos
gratuitos promovidos pela Agência USP de Gestão da Informação Acadêmica vão
apresentar uma série de orientações e ferramentas para autores de artigos
científicos
A Agência USP de Gestão da
Informação Acadêmica (Aguia) programou uma agenda de webinars para os meses de
abril, maio e junho para capacitação para docentes, pós-doutorandos e
estudantes de pós-graduação. São eventos com transmissão on-line que abordam habilidade
de pesquisa, revisão eficiente, como escolher a melhor revista para publicação
de artigos, como fazer referências e citações e como analisar o impacto da
pesquisa, entre outros temas. Para participar, basta fazer a inscrição conforme
orientação de cada webinar.
A Aguia é o órgão da USP responsável por
alinhar a gestão da informação, da produção intelectual e das bibliotecas aos
objetivos estratégicos da instituição. Sua missão é promover a ciência e o
acesso aberto, a geração e o uso da informação, contribuindo para o
desenvolvimento da sociedade e a excelência do ensino, pesquisa e extensão em
todas as áreas do conhecimento. Confira a programação e links para inscrição.
Fonte: Jornal da USP - 25/04/22
Edital vai apoiar projetos colaborativos com a Universidad de Antioquia
A FAPESP e a Universidad de Antioquia (UdeA), da Colômbia,
lançaram uma chamada para pesquisa colaborativa, a terceira no âmbito do acordo de cooperação entre
as duas instituições. A chamada tem por objetivo promover e fortalecer a
colaboração em pesquisa básica, aplicada e de inovação, em todos os campos do
conhecimento.
A oportunidade está aberta a propostas conjuntas de pesquisadores vinculados a instituições de ensino superior e pesquisa do Estado de São Paulo e pesquisadores afiliados à Universidad de Antioquia. Os projetos deverão ser elaborados conjuntamente pelos pesquisadores paulistas e da UdeA.
As propostas devem ser enviadas exclusivamente via plataforma SAGe, até o dia 11 de julho, e deverão seguir as normas e condições da modalidade Auxílio à Pesquisa – Regular.
Propostas aprovadas terão financiamento da FAPESP para os pesquisadores do Estado de São Paulo e da Universidade de Antioquia para os pesquisadores vinculados à instituição colombiana. A FAPESP participa da chamada colocando à disposição até R$ 300 mil por projeto aprovado, que poderá ter duração de até 24 meses. As instituições irão privilegiar propostas com alto grau de viabilidade, potencial de disseminação do conhecimento científico e tecnológico e que traga um componente de inovação em seu cerne, entre outros critérios de avaliação. A chamada de propostas está disponível em: www.fapesp.br/15388.
Fonte: Agência FAPESP - 26/04/22
A oportunidade está aberta a propostas conjuntas de pesquisadores vinculados a instituições de ensino superior e pesquisa do Estado de São Paulo e pesquisadores afiliados à Universidad de Antioquia. Os projetos deverão ser elaborados conjuntamente pelos pesquisadores paulistas e da UdeA.
As propostas devem ser enviadas exclusivamente via plataforma SAGe, até o dia 11 de julho, e deverão seguir as normas e condições da modalidade Auxílio à Pesquisa – Regular.
Propostas aprovadas terão financiamento da FAPESP para os pesquisadores do Estado de São Paulo e da Universidade de Antioquia para os pesquisadores vinculados à instituição colombiana. A FAPESP participa da chamada colocando à disposição até R$ 300 mil por projeto aprovado, que poderá ter duração de até 24 meses. As instituições irão privilegiar propostas com alto grau de viabilidade, potencial de disseminação do conhecimento científico e tecnológico e que traga um componente de inovação em seu cerne, entre outros critérios de avaliação. A chamada de propostas está disponível em: www.fapesp.br/15388.
Fonte: Agência FAPESP - 26/04/22
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