Saiba mais

Saiba mais

Inscrições

 

Inscrições

        Evento: AUSPIN celebra 20 anos – Conectando Inovação, Universidade e Sociedade

        Data: 13 de novembro (quinta-feira)

        Local: Auditório Fernão Germano – ICMC-USP, São Carlos/SP

        Transmissão: youtube.com/ICMCtv (Link 01 - 8h) (Link 02 - 14h)

        Inscrições gratuitas: via Sympla

3rd CCARBON/USP Symposium – Sustainable Livestock Production for Methane Emissions Reduction
Data: 6 de novembro
Horário: 8h30
Local: Anfiteatro Admar Cervellini - CENA-USP
Programação: encurtador.com.br/pNrB

Inscrições

Nova plataforma Alumni USP amplia conexões entre Universidade e ex-alunos

A USP lança no próximo dia 5 de novembro, às 8h, a nova versão da Plataforma Alumni USP, em evento presencial na Sala do Conselho Universitário, na Reitoria, com transmissão ao vivo pelo canal do Alumni USP no YouTube neste link. A ferramenta, criada em 2018 para integrar egressos de graduação e pós-graduação da Universidade, passa por sua primeira grande atualização e já conta com mais de 150 mil ex-alunos cadastrados. A plataforma, que reúne benefícios como rede de contatos, acesso a acervo digital e e-mail institucional (@alumni.usp.br), ganha novas funcionalidades voltadas tanto aos egressos quanto às unidades da USP. Segundo a professora Maria Helena Palucci Marziale, coordenadora do Escritório Alumni USP, a nova versão nasce da necessidade de modernizar o sistema e ampliar sua capacidade de integração e análise de dados.   Saiba mais.   

Fonte: Jornal da USP – 31/10/25

Workshop de Comunicação Assertiva
Data: 31 de outubro
Horário: 13h30
Local: Anfiteatro Admar Cervellini - CENA-USP

ESALQ terá centro em parceria com instituição francesa

A Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ-USP) e o Instituto Nacional de Pesquisa em Agricultura, Alimentação e Meio Ambiente (INRAe, na sigla em francês) assinaram um convênio para a criação do primeiro Laboratório Internacional Associado – o LIA Learn (Laboratory for Enhanced Agricultural Resilience through Multi-Organism Interaction Analysis), sediado na USP em Piracicaba. A cerimônia foi realizada no dia 28 de outubro, na sede do instituto, em Paris, na França, quando lá estiveram presentes o reitor da USP, Carlos Gilberto Carlotti Junior, a diretora da ESALQ, Thais Vieira e Fernando Consoli, professor da ESALQ que coordenará o novo centro. O centro fomentará estudos de ponta em colaboração com a ESALQ — atualmente o principal parceiro do INRAe ​​no Brasil — e a FZEA, bem como com o Centro de Energia Nuclear na Agricultura (CENA), a Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia (FMVZ) e com outras faculdades e unidades de pesquisa da USP que atuam na área de ciência de alimentos, como a Faculdade de Saúde Pública (FSP) e a Faculdade de Ciências Farmacêuticas (FCF).   Saiba mais.   Fonte: ESALQ – 30/10/25

Oportunidade para Iniciação Científica – BCM-CENA

Oportunidade de Iniciação Científica no CENA-USP para participação no projeto de pesquisa “ExtremoGen – Prospecção de microrganismos extremófilos brasileiros como solução para uma agricultura resiliente”, financiado pelo CNPq e desenvolvido no Laboratório de Biologia Celular e Molecular, coordenado pela Profª Siu Mui Tsai.

Pré-requisitos:

• Estar matriculado em Biologia, Agronomia, Biomedicina, Biotecnologia ou áreas afins;
• Estar a partir do 2º semestre da graduação;
• Possuir conhecimentos básicos em microbiologia e cultivo microbiano;
• Ter disponibilidade de 20 horas semanais.

Detalhes da oportunidade:

• Duração: até 2 anos;
• Bolsa: CNPq – R$ 700,00/mês.

Atividades: atuação em um laboratório interdisciplinar, colaborativo e inovador, com estrutura de ponta. O estudante participará do desenvolvimento de pesquisas em um projeto internacional, com foco em microbiologia e biologia molecular.

Candidaturas:

Interessados devem enviar currículo e breve carta de intenção para Dr. Júnia Schultz (coordenadora do projeto) no e-mail: juniaschultz@usp.br até o dia 14 de novembro.

USP é a universidade brasileira que mais produz pesquisa no mundo, segundo Universidade de Leiden

A USP é a 17ª universidade que mais produz pesquisa no mundo, segundo ranking elaborado pelo Centro de Estudos em Ciência e Tecnologia (CWTS, na sigla em inglês) da Universidade de Leiden, na Holanda. A classificação foi divulgada hoje, dia 29 de outubro. A USP caiu uma posição em relação ao ano passado. A classificação avalia a pesquisa acadêmica produzida pelas instituições e leva em consideração a produção científica publicada na base de dados multidisciplinar Web of Science, editada pela empresa Clarivate Analytics. Nesta edição, que avaliou a produção científica no período de 2020 a 2023, foram ranqueadas 1.506 universidades do mundo todo, 95 a mais do que na edição de 2023. A USP é a única instituição ibero-americana a figurar entre as 100 melhores do mundo. Entre as brasileiras, no total de 39 instituições classificadas, a Universidade Estadual Paulista (Unesp) aparece na 160ª posição, e a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), na 193ª colocação.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 29/10/25

Inscrições

Inscrições

Você sabe como a IA pode impulsionar sua pesquisa? Parte 1

Você já imaginou contar com um assistente virtual para impulsionar sua pesquisa? Com ele, você pode descobrir artigos relevantes, organizar referências, traduzir textos, e até estruturar sua escrita acadêmica de forma mais eficiente. Parece um sonho? Pois essa já é uma realidade! Vale lembrar que a IA é uma aliada poderosa, mas não substitui bases acadêmicas nem fontes primárias. O pesquisador deve exercer curadoria e senso crítico para garantir a credibilidade dos estudos, fazendo uso responsável da tecnologia, combinado à consulta de fontes confiáveis para fortalecer sua pesquisa e potencializar seus resultados. Conheça as ferramentas que vão revolucionar a maneira como você busca, analisa e escreve seus trabalhos.   

• Está com dificuldades para estruturar a introdução do seu artigo, organizar suas ideias, revisar os textos e até transformar dados brutos em uma explicação clara e objetiva? Que tal usar o ChatGPT.
• Sabe quando você tem vários artigos científicos para ler e analisar sem perder detalhes importantes? Use o Perplexity.
• Já tentou ler um artigo gigante e desejou fazer perguntas diretamente ao texto? O ChatPDF pode lhe ajudar.
• Precisa traduzir artigos científicos sem perder o sentido original? O DeepL é uma boa opção.
• Precisa criar apresentações impactantes, de maneira clara e visualmente atrativa para defender sua pesquisa? Use o Gamma.

Você sabe como a IA pode impulsionar sua pesquisa? Parte 2

Neste segundo momento falando sobre o uso da IA, exploramos recursos avançados que não apenas facilitam a busca por informações, mas também ajudam na análise crítica, organização aprofundada e geração de novos insights para sua produção acadêmica. Vale lembrar que a IA é uma aliada poderosa, mas não substitui bases acadêmicas nem fontes primárias. O pesquisador deve exercer curadoria e senso crítico para garantir a credibilidade dos estudos, fazendo uso responsável da tecnologia, combinado à consulta de fontes confiáveis para fortalecer sua pesquisa e potencializar seus resultados. Prepare-se para descobrir como a IA pode elevar sua pesquisa! 

•  Encontrou um artigo interessante e quer descobrir estudos relacionados através de um mapa de conexões entre pesquisas para expandir suas referências? Que tal explorar o Connected Papers.
• Quer saber o que a ciência já descobriu sobre um tema específico, analisar artigos acadêmicos e obter um resumo baseado em evidências? O Consensus é a ferramenta.
• Precisa rastrear artigos semelhantes para fundamentação teórica e obter insights baseados em evidências sobre seu tópico? ResearchRabbit é uma opção.
• Ao invés de passar horas analisando centenas de artigos, que tal filtrar as publicações mais relevantes e gerar resumos estruturados? Experimente usar o Elicit.

Scopus: Base de dados multidisciplinar de resumos e citações científicas

Ferramenta que apoia a pesquisa acadêmica com acesso a publicações de qualidade e métricas de impacto. 

O Scopus é uma base de dados multidisciplinar da Elsevier que reúne resumos, citações e indicadores de impacto de publicações científicas de todo o mundo. Voltada a estudantes, docentes e pesquisadores, a plataforma oferece acesso a conteúdos de alta qualidade, abrangendo áreas como Ciências Agrárias, Biológicas, Exatas, Humanas e Sociais Aplicadas. Por meio de uma interface intuitiva e recursos avançados de busca, o Scopus facilita a descoberta de referências relevantes e atualizadas para atividades de ensino, pesquisa e extensão. Além da ampla cobertura de periódicos e conferências, o Scopus disponibiliza ferramentas que permitem acompanhar o desempenho de publicações, autores e instituições, oferecendo uma visão aprofundada sobre tendências de pesquisa e colaborações científicas. Esses recursos contribuem para o desenvolvimento de estudos mais consistentes e embasam a tomada de decisões acadêmicas e institucionais. Integrado ao acervo de bases de dados assinadas pela USP, o Scopus está disponível para toda a comunidade do CENA. O acesso pode ser realizado pelos portais de pesquisa da Biblioteca, garantindo que estudantes, professores e pesquisadores explorem todo o potencial dessa ferramenta essencial para a construção e disseminação do conhecimento científico.   Fonte: Scopus – 24/10/25

Web of Science: Plataforma global de pesquisa e análise científica

Um espaço digital que conecta pesquisadores a descobertas científicas, indicadores de impacto e tendências globais do conhecimento. 

O Web of Science (WoS), da Clarivate, é uma das principais plataformas de bases de dados bibliográficas do mundo, reunindo artigos de periódicos, trabalhos de conferências, livros e outros documentos revisados por pares em diversas áreas do conhecimento. Voltado a estudantes, docentes e pesquisadores, o WoS oferece ferramentas de busca refinadas que permitem localizar publicações por palavra-chave, autor, título ou periódico, além de possibilitar o rastreamento de citações e o acompanhamento da relevância e impacto de cada pesquisa dentro da comunidade científica. Com cobertura multidisciplinar que inclui Ciências Agrárias, Biológicas, Exatas, Sociais, Artes e Humanidades, o Web of Science também disponibiliza recursos avançados de análise bibliométrica. A Coleção Principal da plataforma é composta por periódicos selecionados segundo critérios rigorosos de qualidade editorial e relevância científica. Entre suas ferramentas integradas estão o EndNote, para gerenciamento de referências, e o Journal Citation Reports, que oferece métricas detalhadas sobre o desempenho de periódicos e áreas de pesquisa. Integrado ao acervo de bases de dados assinadas pela USP, o Web of Science está disponível para toda a comunidade do CENA. O acesso pode ser realizado pelo portal de bases de dados da Biblioteca, garantindo que estudantes, professores e pesquisadores explorem todo o potencial dessa ferramenta essencial para a construção e disseminação do conhecimento.  Fonte: WoS - 24/10/25 

Recircula Brasil: Conectando sustentabilidade e inovação

Somos a primeira e única plataforma brasileira especializada a rastrear resíduos plásticos para a utilização de conteúdo reciclado em novos produtos, promovendo a circularidade do plástico. Desenvolvida pela ABIPLAST e ABDI, em parceria com a Central de Custódia, oferecemos soluções inovadoras que posicionam o Brasil como líder global no combate à poluição plástica. Mais do que um símbolo, o selo Recircula Brasil é a materialização da circularidade. Ele comprova a rastreabilidade e o uso de conteúdo reciclado, agregando credibilidade, diferencial competitivo e reconhecimento de mercado para empresas comprometidas com práticas sustentáveis. Com verificação independente por terceira parte, o relatório oferece informações do produto por tipo de plástico e porcentagem de conteúdo reciclado, além de mostrar o mapa de rastreabilidade, contendo a distância percorrida da transformação do resíduo até o produto acabado.   Saiba mais.   

Fonte: Recircula Brasil – 24/10/25

Vídeo orienta como publicar artigos científicos em acesso aberto e sem custo

Pesquisadores da USP podem publicar em acesso aberto, sem taxa de publicação de artigo (Article Processing Charge – APC), conforme um acordo entre a CAPES e a Wiley, uma das maiores editoras do mundo, com mais de 2 mil periódicos ativos, líder de publicações de sociedades científicas nas mais diversas áreas do conhecimento. O treinamento para realizar a publicação foi divulgado pela Agência de Bibliotecas e Coleções Digitais (ABCD) da USP e está disponível gratuitamente neste link. O orientador do treinamento é Sandro Gonçalves, líder da Wiley Brasil, que explica como maximizar as chances de um pesquisador ter seu artigo publicado em acesso aberto, em periódicos com alto fator de impacto. Além disso, ele aborda as vantagens de publicar o artigo em acesso aberto e dá dicas de como publicar um artigo pelo acordo Capes e Wiley. Também há uma apresentação da editora Wiley e dos 1.297 periódicos cobertos pelo acordo de acesso aberto.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 23/10/25

Sistema de Convênios da USP é integrado e tem mais de 1.800 documentos cadastrados

O Sistema de Convênios da USP está, desde novembro de 2024, integrado com uma base única de dados, o que facilita o acesso para alunos, docentes e servidores técnicos e administrativos e a consulta a informações pela comunidade externa relacionados às parcerias estabelecidas pela Universidade. O sistema congrega os convênios ligados às Pró-Reitorias da Universidade – Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Inovação, Cultura e Extensão Universitária e Inclusão e Pertencimento – e à Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (Aucani). A integração do sistema, que antes estava subdividido em duas bases diferentes, e-Convênios e Convênios USP, teve início em fevereiro de 2024. O diretor do Departamento de Convênios da Codage, Fábio Lotti Oliva, explica que essa integração permitiu a redução da burocracia, a otimização do tempo e maior segurança e controle nas etapas de análise e formalização dos convênios, além de melhorar a visibilidade do fluxo de dados, o maior controle dos processos e a transparência pelo acesso às informações de forma estruturada.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP - 23/10/25

A chamada de bolsas de Produtividade em Pesquisa (PQ), Produtividade em Pesquisa Sênior (PQ-Sr) e Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DT) prevê a concessão de um total de 5.762 bolsas, com investimento global de R$ 587,4 milhões. As inscrições vão até o dia 20 de janeiro de 2026. A estimativa de oferta é de 5.499 bolsas PQ/PQ-Sr e 263 bolsas DT, totais que correspondem aos quantitativos atualmente vigentes e que se encerram em 2026. A chamada mantém a nova nomenclatura de níveis das bolsas, que desde o ano passado passaram a variar em três níveis (de “A” a “C”), substituindo a antiga gradação em cinco níveis (de “A” a “E”), conforme a Resolução Normativa 12/2024 do CNPq. Todos os candidatos devem ter currículo Lattes atualizado até a data-limite de submissão de propostas e comprovar vínculo formal com universidades e institutos de pesquisa, conforme os termos do edital.   Saiba mais.   

Fonte: Jornal da Ciência – 22/10/25

USP e a COP30

Este número especial da Revista USP, pela primeira vez bilíngue (português- -inglês), é inteiramente dedicado à COP30. Os textos presentes no dossiê, organizado por Wagner Costa Ribeiro, do Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, esmiúçam as questões mais prementes desta conferência sobre mudanças climáticas e trazem contribuições relevantes aos debates que se realizarão em novembro. Nas aberturas dos artigos e na capa da revista, as lentes de Cecília Bastos e de Herton Escobar, ambos do Jornal da USP, sobrevoam a floresta amazônica em imagens que desvelam toda sua magnitude e encantamento. Na seção Arte, o foco são as pessoas. Com extrema delicadeza, Escobar soube captar um pouco do cotidiano de algumas comunidades ribeirinhas ao longo dos rios Solimões e Jutaí. A lembrar o imenso Sebastião Salgado, que nos deixou este ano, “a Amazônia precisa seguir vivendo e, em seu coração, aqueles que lá vivem”. Boa leitura.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 22/10/25

ChatGPT lança seu próprio navegador para competir com o Google Chrome

A OpenAI dona do ChatGPT, anunciou o lançamento de seu próprio navegador de internet com inteligência artificial. Chamado Atlas, o software é o mais novo concorrente do Google Chrome, que nos últimos meses também ganhou recursos de IA. A empresa informou que o Atlas será disponibilizado hoje para notebooks da Apple e, em breve, chegará ao Windows, ao iOS (iPhone) e ao Android. "Com o Atlas, o ChatGPT pode acompanhá-lo em qualquer lugar da internet, ajudando-o na janela exatamente onde você está, entendendo o que você está tentando fazer e concluindo tarefas para você, tudo sem copiar e colar ou sair da página", disse a OpenAI.

Outros destaques do navegador da OpenAI incluem:

• Memória de navegação: o Atlas guarda detalhes do que o usuário fez para reabrir páginas, automatizar tarefas e retomar atividades interrompidas.
  
• Integração com o ChatGPT: o navegador permite abrir uma nova aba para fazer perguntas, pesquisar ou pedir ajuda para escrever, tudo direto na página, sem precisar copiar e colar ou alternar entre abas.
  
• Personalização: o navegador usa informações do histórico, das páginas abertas e dos sites em que o usuário está logado para oferecer respostas e sugestões mais relevantes.
  

Fonte: Portal G1 – 21/10/25

Inscrições

Transmissão

Webinar sobre a Proquest Dissertations and Theses Global e Inteligência Artificial Data: 22 de outubro Horário: 14 horas Inscrições: encurtador.com.br/obtEt

Inscrições

Inscrições

O paradoxo da transparência no uso de IA generativa na pesquisa acadêmica

A consolidação da inteligência artificial (IA) generativa, com ferramentas como ChatGPT, Gemini, Claude, DeepSeek e afins, está transformando significativamente a produção de conhecimento acadêmico. Ferramentas que auxiliam na redação, análise de dados e geração de ideias se tornaram onipresentes, prometendo aumentar a eficiência e democratizar o acesso à produção científica. No entanto, essa revolução tecnológica impõe um dilema ético central aos pesquisadores, colocando-os diante da escolha entre seguir a recomendação consensual de declarar o uso de IA e arriscar sua credibilidade, ou omiti-lo e comprometer a integridade científica. Este paradoxo, no qual a transparência colide com custos sociais, revela tensões entre ética, percepção e inovação na academia. Internacionalmente, temos praticamente um consenso da necessidade de transparência. Entidades, como o Comitê de Ética em Publicação (Committee on Publication Ethics, COPE), e editoras, a exemplo de Cambridge, Elsevier, Oxford, Taylor & Francis, exigem que autores declarem explicitamente o emprego de IAs generativas.   Saiba mais.   

Fonte: SciELO em Perspectiva – 10/10/25

25 anos do Portal de Periódicos da CAPES

Neste ano, o Portal de Periódicos da CAPES completa 25 anos promovendo o acesso gratuito à produção científica nacional e internacional, contribuindo diretamente para a formação de estudantes em todo o Brasil. Ao oferecer um acervo digital amplo e qualificado, o Portal ajuda a democratizar o conhecimento no acesso à informação científica, garantindo que instituições tenham acesso ao que há de mais avançado na pesquisa mundial. Olhando para os próximos 25 anos, a CAPES projeta a expansão e o fortalecimento do programa, com ainda mais diversidade de conteúdos e ações que ampliem a formação e o uso consciente da informação científica no país. Para celebrar os 25 anos do Portal de Periódicos, criamos este hotsite com o objetivo de compartilhar com a comunidade acadêmica alguns dos marcos mais importantes da trajetória do Portal, além de reunir depoimentos de pessoas que contribuíram — e continuam contribuindo — para a construção e o sucesso deste programa essencial para a ciência brasileira.   

Saiba mais.   Fonte: CAPES - 17/10/25   

Inscrições

Inscrições

CAPES abrirá o Censo da Pós-Graduação em novembro

O Censo da Pós-Graduação stricto sensu, ano-base 2025, estará disponível a partir de 19 de novembro na Plataforma Sucupira, por meio de um formulário eletrônico a ser preenchido até 26 de fevereiro de 2026. A Instrução Normativa nº 4/2025 rege toda a operacionalização do processo e o cronograma segue a Portaria nº 286/2025. Os dois documentos foram publicados no Diário Oficial da União e no site da CAPES/MEC nesta segunda-feira, 13 de outubro. Devem preencher o Censo os pós-graduandos matriculados (mestrado e doutorado), professores (permanentes e colaboradores), pesquisadores em estágio pós-doutoral e coordenadores de programas de pós-graduação (PPGs) com vínculo vigente no sistema. Para isso, é necessário que os coordenadores de PPGs atualizem todos os registros na Plataforma Sucupira até 14 de novembro.   

Saiba mais.   Fonte: CAPES – 13/10/25

Inscrições  |   Programação

Presidente da Sociedade Max Planck visita USP para discutir parcerias científicas

A Reitoria da Universidade de São Paulo recebeu, na sexta-feira, 10 de outubro, a visita de uma delegação da Sociedade Max Planck, chefiada por seu presidente, Patrick Cramer. A Sociedade Max Planck é uma das principais organizações de pesquisa da Alemanha, com sede em Munique e mais de 80 institutos dedicados à ciência básica em diferentes áreas do conhecimento. Criada em 1948, é internacionalmente reconhecida por seus avanços científicos e por manter uma rede de cooperação com universidades e centros de pesquisa em todo o mundo. Em sua fala, o reitor Carlos Gilberto Carlotti Junior destacou o papel da USP na produção científica brasileira e apresentou informações sobre o modelo de financiamento da Universidade, seu processo de internacionalização e a ampliação de parcerias com instituições estrangeiras. Segundo ele, o diálogo com a Sociedade Max Planck reforça uma trajetória de cooperação científica que já envolve diversos grupos e pesquisadores da USP.   Saiba mais.   

Fonte: Jornal da USP – 13/10/25

Olhar enviesado sobre a produção científica

Um estudo divulgado em agosto na revista Journalism Practice, da editora Taylor & Francis, revelou vieses na forma como repórteres de ciência escolhem assuntos para abordar em suas reportagens que podem ter impacto na percepção do público sobre a produção do conhecimento. O objetivo do trabalho era mapear procedimentos utilizados por um grupo de 23 desses jornalistas para identificar artigos divulgados nos chamados periódicos predatórios – aqueles que publicam trabalhos de baixa qualidade, apenas em troca de dinheiro – e compreender como os profissionais entrevistados decidem se uma revista é ou não confiável como fonte de informação. A conclusão foi que a maioria segue estratégias que poderiam ser classificadas mais como conservadoras do que criteriosas.   

Saiba mais.   Fonte: Pesquisa FAPESP – out. 2025 

Programação   |   Minicursos

Inscrições

Plataforma Turnitin: materiais e gravações disponíveis para a comunidade USP

Turnitin é uma ferramenta de prevenção de plágio e verificação de originalidade que compara trabalhos acadêmicos com um vasto banco de dados, incluindo páginas da internet, publicações científicas e trabalhos acadêmicos de outros alunos, para identificar semelhanças de textos e citações. A plataforma gera um “Relatório de Similaridade” que destaca os trechos do texto que correspondem a fontes existentes, ajudando educadores a promover a integridade acadêmica e os alunos a desenvolverem as suas próprias habilidades de escrita e pesquisa. Desde 2016, a USP mantém a assinatura e fornece o acesso à plataforma Turnitin para docentes orientadores credenciados em programas de pós-graduação, bem como para alunos e demais membros da comunidade USP por meio de Estações de Autochecagem mantidas nas Bibliotecas da universidade.   

Saiba mais.   Fonte: ABCD-USP