'Home office' não é home office em inglês; entenda

Termo popular entre brasileiros não é usado por falantes nativos da língua inglesa, explica professora do idioma. Não é a primeira vez que expressão de origem inglesa é adaptada no Brasil.

Uma medida provisória (MP) assinada nesta sexta-feira (25) pelo presidente Jair Bolsonaro traz mudanças nas regras de teletrabalho, conhecido no Brasil como "home office".

O termo de origem inglesa integra o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (Volp) da Academia Brasileira de Letras (ABL) desde 2021, e se popularizou durante a pandemia de Covid-19.

Em tradução literal, "home office" significa "escritório de casa" ou "escritório domiciliar". Mas, em inglês, a expressão não é utilizada e tampouco tem o mesmo sentido aplicado no Brasil. É o que explica a professora de Inglês da Red Balloon Fernanda Lopes.

"Esse termo não se aplica à língua inglesa de forma alguma. O que acontece é que "home office", da maneira que pensam os falentes da línhua inglesa, refere-se ao local onde se está trabalhando. E as pessoas que trabalham no escrtório, utilizam "remote work ou "remote job", diz a professora.

Fernanda explica que as expressões utilizadas por falantes nativos da língua inglesa indicam que seus trabalhos não dependem do ambiente corporativo e podem ser desenvolvidos de forma remota, mas não significa necessariamente que serão feitos de casa.

Então, como surgiu o conceito de trabalho de casa dos brasileiros? Para a profissional, a ideia está diretamente relacionada ao momento de pandemia. "Embora já existissem trabalhadores remotos antes da pandemia, isso se popularizou a partir deste momento", diz.

Fonte: Portal G1 - 25/03/22

CNPq lançou consórcio CoNCienciA de incentivo à prática da Ciência Aberta

O CNPq lançou consórcio CoNCienciA que estabelece bases de cooperação técnica e operacional para incentivar a prática da Ciência Aberta. Um dos elementos essenciais tratados na Ciência Aberta são os dados de pesquisa, cujo compartilhamento vem sendo cobrado por agências financiadoras no Brasil e no mundo. Assim, o CNPq estabeleceu como meta prioritária o incentivo à criação de repositórios abertos de dados de pesquisa no âmbito do CoNCienciA. A iniciativa é uma parceria com o DataCite, Embrapa, Fiocruz, CBPF e Ibict.

Saiba mais: http://bit.do/fTXaA.   Fonte: CNPq - 25/03/22

CNPq lança nova chamada de bolsas no exterior

Últimos dias para submissão de propostas!

O CNPq, vinculado ao @mcti, lança nova Chamada Pública de bolsas no Exterior nas modalidades - Doutorado-Sanduíche no Exterior (SWE) e Pós-Doutorado no Exterior (PDE).

A iniciativa garante a concessão das bolsas SWE e PDE vinculadas a projetos de pesquisa, fortalecendo o componente institucional e a cooperação internacional entre grupos de pesquisa brasileiros e estrangeiros.
Os projetos serão submetidos pelo coordenador, que poderá solicitar até R$ 300 mil em bolsas a serem indicadas posteriormente, nas modalidades previstas na chamada.
Serão destinados, ao todo, R$ 25 milhões para a Chamada CNPq nº 26/2021 – Apoio à Pesquisa Científica, Tecnológica e de Inovação: Bolsas no Exterior.
Considerando a complexidade na formulação de propostas de projetos internacionais, o prazo para submissão foi estendido a 90 dias, tendo como data limite 30 de março de 2022.

A divulgação do resultado preliminar está prevista para 13 de maio de 2022.

Essa Chamada para a concessão de Bolsas no Exterior será complementada por outra Chamada de Bolsas no País, a ser lançada nos próximos dias, sendo as duas, desdobramentos da antiga Chamada de Bolsas Especiais, tendo em vista a atualização da missão do CNPq de fomentar a pesquisa para o desenvolvimento científico, tecnológico e a inovação do País e de fortalecer a rede de cooperação internacional. Acesse a chamada na íntegra no site do CNPq: www.gov.br/cnpq. Fonte: CNPq - 25/03/22

Lista de nº ORCiDs vinculados aos nº USP

Encaminhamos em anexo lista de Nº USP vinculados ao Nº ORCiD por Unidade atualizada em 16/03/2022. Solicitamos ampla divulgação entre Diretores das Unidades, docentes, alunos de pós-graduação e de graduação, bem como funcionários, em que conste também as seguintes informações e orientações a seguir, bem como reforçando a necessidade de adicionar informações ao registro ORCiD: Biografia, Emprego, Formação, Trabalhos, etc.  É necessário esclarecer que há quatro instâncias do ORCiD na USP, que convivem e que podem causar confusão. O nº ORCiD é um só, mas o vínculo Nº USP com Nº ORCiD só acontece na instância 3.

1) Registro ORCiD mundial - gratuito e aberto a qualquer pesquisador, sem estabelecer vínculo institucional. http://www.orcid.org.

2) Informação do ORCiD no DataUSP - weR_USP - Sistemas USP - STI - o docente informa o nº ORCiD, mas nenhuma autenticação ou vínculo com a USP e a ORCID é estabelecido. https://uspdigital.usp.br/datausp.

3) Registro do nº USP vinculado ao nº ORCiD - o vínculo da comunidade USP de docentes, discentes e funcionários é estabelecido mediante o uso da autenticação do nº USP e senha única USP e a Organização ORCID. http://www.usp.br/orcid.

4) Informação do ORCiD no Janus - Pós-Graduação - o aluno informa o nº ORCiD, mas nenhum vínculo é estabelecido entre seu nº USP e o nº ORCiD. https://uspdigital.usp.br/janus. Segue lista de Nº USP vinculados ao Nº ORCiD, com dados atualizados até 16/03/2022 às 17h20. Segue também o Tutorial de vinculação do nº USP ao nº ORCiD atualizado out. 2020, que auxilia na compreensão do processo de vinculação. Link de acesso para criar e/ou vincular seu nº USP ao registro ORCiD.  Entre em contato com a equipe da Biblioteca na sua Unidade para outras informações.   Saiba mais.   Fonte: AGUIA - 25/03/22

Saiba mais em usp.br/orcid/

Cursos de Língua Inglesa oferecidos pelo CEL ESALQ | 2ª Chamada

Segunda chamada para a programação dos Cursos de Língua Inglesa a serem ministrados no 1º semestre de 2022, oferecidos pelo CEL – Centro de Estudos Linguísticos da ESALQ. As aulas tiveram início no dia 14/03/22 e término previsto para o dia 15/07/22.
Os alunos interessados em participar dos cursos deverão preencher a ficha de inscrição online com nível de conhecimento de língua ao se submeterem-se a um pré-teste – https://www.englishjet.com/english_courses_files/test_level.asp no período de 28 de março a 31 de abril de 2022 e encaminhá-la juntamente com um print do resultado do pré-teste para os seguintes e-mails: cel.esalq@usp.br ou fbacella@usp.br. Os alunos ingressantes devem anexar cópia da posição alcançada no vestibular da FUVEST e cópia do histórico escolar do segundo grau e os de graduação devem anexar cópia do histórico escolar com média ponderada do segundo semestre de 2021. O processo seletivo será realizado, respeitando-se o número de vagas existentes (42).   Fonte: CEL ESALQ - 25/03/22

Portal de Periódicos renova bases para pesquisa

O Portal de Periódicos renovou o acesso a duas das principais bases de dados de pesquisa científica do mundo: a American Physical Society e a Royal Society Publishing. Os contratos com as editoras foram assinados e os usuários continuam a consultar os conteúdos disponíveis.

Com foco na área de Física, a American Physical Society publica e dissemina conhecimento para a comunidade acadêmica desde 1899. Fundada nos Estados Unidos, é a segunda maior organização de físicos do mundo. A britânica Royal Society Publishing nasceu em 1660 e distribui conteúdos ligados à ciência, matemática, engenharia e medicina para apoiar o desenvolvimento científico.

A CAPES mantém 89 contratos com 83 editoras internacionais. Pelo Portal de Periódicos, o maior acervo de conteúdo científico da América Latina, são oferecidas mais de 42 mil publicações, em texto completo, de todas as áreas do conhecimento.
Criado há 20 anos, o portal democratiza o acesso de pesquisadores de todo o País, de forma remota ou por aplicativo móvel, a publicações, bases de obras de referência, patentes, livros, teses, dissertações, repositórios institucionais e arquivos abertos, com monografias, documentos, estatísticas, normas técnicas e audiovisuais.   Fonte: CCS/CAPES - 25/03/22

A luz síncrotron e seus benefícios

A luz síncrotron é um tipo de radiação eletromagnética extremamente brilhante que se estende por um amplo espectro, isto é, ela é composta por diversos tipos de luz, desde o infravermelho, passando pela luz visível e pela radiação ultravioleta e chegando aos raios X.
Com o uso dessa luz especial é possível penetrar a matéria e revelar características de sua estrutura molecular e atômica para a investigação de todo tipo de material. O seu amplo espectro permite realizar diferentes tipos de análise com as diferentes radiações que a compõem. Já seu alto brilho permite experimentos extremamente rápidos e a investigação de detalhes dos materiais na escala de nanômetros. Com a luz síncrotron é também possível acompanhar a evolução no tempo de processos físicos, químicos e biológicos que ocorrem em frações de segundo.
Dessa forma, é possível realizar experimentos nas mesmas condições em que as amostras se encontram na natureza – como no interior da crosta terrestre – ou nas condições em que os materiais serão utilizados, como em processos industriais, por exemplo.   Saiba mais.   

Fonte: LNLS - 25/03/22

FAPESP 60 anos ciência, cultura e desenvolvimento

Fascículos  |  Lições da pandemia

COC/Fiocruz lança novo site ‘Curta Biodiversidade’

O site Curta Biodiversidade ganhou novo visual e trouxe várias novidades. Reformulado com recursos da Faperj e fruto do projeto Ecologia, História e Saúde: o desenvolvimento de conteúdos audiovisuais sobre a biodiversidade brasileira para instituições de ensino e pesquisa do estado do Rio de Janeiro, o portal apresenta agora informações e vídeos relacionados a três séries de TV, um laboratório de criação de conteúdos audiovisuais sobre a biodiversidade, notícias, um catálogo de espécies e muito mais.
Com três temporadas lançadas e uma quarta prevista para o primeiro semestre de 2023, Parques do Brasil é destaque de audiência na TV Brasil e tem milhões de visualizações no YouTube. A série apresenta histórias sobre a fauna e a flora, os processos ecológicos, os serviços ecossistêmicos e o patrimônio histórico e cultural das unidades de conservação brasileiras.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da Ciência - 24/03/22

Livro alerta para a poluição de reservatórios e outros ambientes aquáticos

Pesquisadores do Laboratório de Limnologia do Departamento de Ecologia do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo (IB-USP) publicaram recentemente o livro Aspectos da ecotoxicidade em ambientes aquáticos, que reúne a experiência de cientistas dedicados ao estudo da qualidade da água e do sedimento de lagos e reservatórios. Composto por 14 capítulos, o livro aborda temas como a poluição em reservatórios, bioindicadores para avaliação do impacto ambiental em ecossistemas aquáticos, microcistina (a toxina mais comum produzida por cianobactérias), poluentes emergentes, utilização e importância de microalgas em diferentes sistemas, entre outros. Entre os objetivos estão estimular novas pesquisas na área e conscientizar as pessoas sobre a perda de qualidade e o aumento de toxicidade potencial nos ambientes aquáticos. A obra foi feita em colaboração com pesquisadores da Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Sorocaba. O livro tem 283 páginas e pode ser baixado gratuitamente pelo site do IB-USP.   Fonte: Jornal da Ciência - 24/03/22

Inscrições

Metodologia do SCImago Institutions Ranking coloca a USP em boa classificação

No Ranking geral, a Universidade de São Paulo – USP encontra-se em 50º lugar. No Ranking de Universidades, a USP encontra-se em 26º lugar. No Ranking de Pesquisa, a USP encontra-se em 20º lugar no mundo. No Ranking de Inovação – Universidades, a USP encontra-se classificada em 183º lugar. No Ranking social – Universidades, a USP encontra-se classificada em 26º lugar.
Como a Universidade de São Paulo obteve classificação mundial tão relevante? A metodologia adotada pelo SCImago pode explicar.
Metodologia de classificação SCImago
O SCImago Institutions Rankings (SIR) é uma classificação de instituições acadêmicas e relacionadas à pesquisa classificadas por um indicador composto que combina três conjuntos diferentes de indicadores com base no desempenho da pesquisa, resultados de inovação e impacto social medidos por sua visibilidade na web. Ele fornece uma interface amigável que permite a visualização de qualquer ranking personalizado a partir da combinação desses três conjuntos de indicadores. Além disso, é possível comparar as tendências de indicadores individuais de até seis instituições. Para cada grande setor também é possível obter gráficos de distribuição dos diferentes indicadores. O objetivo do SIR é fornecer uma ferramenta métrica útil para instituições, formuladores de políticas e gerentes de pesquisa para a análise, avaliação e melhoria de suas atividades, produtos e resultados. Esta é uma tradução livre das informações publicadas no website do SCImago.   Saiba mais.   Fonte: AGUIA - 24/03/22

Práticas acadêmicas predatórias estão em alta, alerta pesquisa internacional

As práticas acadêmicas predatórias estão aumentando ao redor do globo. É o que revela uma pesquisa feita pela Parceria InterAcademias (IAP), que analisou em profundidade as muitas formas que esse problema assume, e como a comunidade científica internacional acaba contribuindo para que ele se perpetue.
O grupo de trabalho responsável pela análise entrevistou mais de 1.800 cientistas do mundo inteiro, e 80% dizem já enxergar os impactos negativos dessas práticas em suas áreas de estudo. Estima-se que mais de um milhão de pesquisadores já publicaram em revistas ou participaram de conferências predatórias e, ao contrário da percepção geral, não são apenas os pesquisadores em início de carreira que são afetados.
São consideradas predatórias publicações e eventos de pouco ou nenhum rigor científico, motivados apenas pela arrecadação de taxas de inscrição e que exploram a pressão existente sobre cientistas para publicar e apresentar seus trabalhos. A pesquisa distingue os diferentes tipos de práticas em um gradiente, que vão desde fraudes explícitas – quando se mente sobre conselho editorial, revisão por pares e métricas – até eventos ou revistas de baixa qualidade, que desperdiçam o potencial dos trabalhos submetidos.  Confira o relatório completo, em inglês e o sumário executivo, em português.   

Saiba mais.   Fonte: Jornal da Ciência - 23/03/22