Conheça a nova interface do Portal de Periódicos da CAPES

A página que o usuário vê ao acessar o site www.periodicos.capes.gov.br está com interface nova. A atualização vem ao encontro das necessidades dos pesquisadores, que têm, a partir de agora, acesso a novas funcionalidades e nova disposição das informações. Desenvolvido em parceria com a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), o layout passa a seguir o padrão visual dos sites oficiais do governo federal. Entre as novidades está a criação de novos módulos específicos na página inicial. Um deles é sobre ‘Acesso Aberto’ onde é possível visualizar os contratos vigentes para a publicação de artigos de autores brasileiros, na opção ‘Acordos transformativos’. “A maior facilidade para encontrar essas informações” foi destacada pela coordenadora-geral do Portal de Periódicos e Informação Científica, Andréa Vieira. Canais para contato e informações ‘Sobre’ o Portal de Periódicos, como missão, parceiros, documentação, contratos e outros também passam a ter, cada um, acesso direto na página inicial. Outras mudanças implementadas são a melhoria na acessibilidade, o destaque para a caixa de busca e uma nova organização, agora semanal, dos treinamentos realizados pelo Portal.   Fonte: CAPES – 03/12/24

Docentes do CENA eleitos membros da Academia Brasileira de Ciências (ABC)

A Comissão de Pesquisa e Inovação do CENA parabeniza os docentes Profa. Elisabete A. De Nadai Fernandes, e Prof. Lucas William Mendes, que no dia 29 de novembro, foram eleitos pela Diretoria da Academia Brasileira de Ciências (ABC), membro Titular – Ciências Agrárias, e membro Afiliado – Ciências Agrárias, respectivamente. A entrega dos diplomas aos membros titulares ocorrerá durante reunião a ser realizada na cidade do Rio de Janeiro entre 6 e 8 de maio de 2025. Os membros afiliados terão suas cerimônias de diplomação associadas a simpósios científicos em cada região, na 1ª quinzena de outubro de 2025. A participação da Dra. Elisabete e do Dr. Lucas na Academia Brasileira de Ciências (ABC), é mais uma conquista dos docentes que vem contribuir mais uma vez para prestigiar o nome do CENA.  

Fonte: Comissão de Pesquisa e Inovação do CENA - 02/12/24 

Elisabete Fernandes: Transparência com radiação

Pesquisadora explica como radioisótopos podem ajudar a rastrear produtos, como madeira, carne, soja e café

Como comprovar que determinada madeira não tem origem ilegal analisando apenas os elementos químicos da amostra? E que um café é de fato orgânico ou que uma soja não é oriunda de área de desmatamento? A engenheira-agrônoma Elisabete Aparecida De Nadai Fernandes, responsável pelo Laboratório de Radioisótopos do Centro de Energia Nuclear na Agricultura da Universidade de São Paulo (CENA-USP), em Piracicaba, trabalha há décadas com uma técnica baseada em princípios da física nuclear para analisar alimentos e plantas e busca responder a essas questões. Um de seus projetos, apoiado pela FAPESP, visa a desenvolver meios para autenticar, a partir da radiação nuclear, a origem de commodities brasileiras com base na medição direta de seus elementos químicos. O método poderá se tornar uma ferramenta no combate a fraudes. “Uma coisa é dizer que uma amostra não veio de área desmatada. Outra é demonstrar isso apresentando características intrínsecas do material, que pode variar conforme sua origem”, diz a pesquisadora.   Saiba mais.   
Fonte: Pesquisa FAPESP – dez. 2024

RNP+: Comunidade acadêmica ganha espaço para impulsionar transformação digital

O avanço da tecnologia e o perfil cada vez mais conectado dos estudantes trazem desafios complexos para as instituições de ensino e pesquisa no Brasil. As novas demandas vão além de uma conexão básica com a internet: é necessário lidar com ameaças de cibersegurança, questões legais e cuidados com a integridade das informações. Diante deste cenário, a RNP traz para a comunidade acadêmica o RNP+, espaço seguro e moderno para as instituições se manterem preparadas para as demandas atuais e os desafios futuros. O novo portal reflete o compromisso da RNP em ampliar as oportunidades e soluções para o setor de ensino e pesquisa. O site é mais do que um local para concentrar todos os serviços oferecidos ao público. É uma plataforma que contribuirá para a transformação digital de cada instituição de ensino e pesquisa do Brasil. O nome RNP+ simboliza essa expansão: mais soluções e oportunidades para o setor. “O RNP+ é o novo canal para a oferta de serviços e produtos para o Sistema RNP.  Saiba mais.   Fonte: Jornal da Ciência – 02/12/24