A Comissão de Pesquisa do CENA convida para assistir ao  26º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP), no formato de apresentações orais para todos os trabalhos, no dia 27 de setembro de 2018 com início às 8h00 e término previsto para às 17h05, no Anfiteatro Prof. Admar Cervellini. 

O 26º SIICUSP contará também com a participação dos bolsistas  do Programa de Pré-Iniciação Científica e Tecnológica da USP (PIBIC-EM) vigência 2017/2018, com apresentação do projeto em forma de pôster, no intervalo da sessão da manhã.

Em 11 países europeus, só terão recursos estudos publicados em acesso aberto

Comissão Europeia e agências de fomento nacionais formam coalizão para impor exigência para pesquisas com financiamento público

Agências nacionais de fomento à pesquisa de 11 países da Europa, junto com a Comissão Europeia, lançaram em 4 de setembro uma força-tarefa para garantir que a partir de 2020 toda pesquisa com financiamento público seja publicada necessariamente no modelo Open Access, no qual não há cobrança pelo acesso aos conteúdos de periódicos acadêmicos.

Batizada de Coalition S, a iniciativa inclui órgãos de fomento da Holanda, Reino Unido, França, Itália, Áustria, Irlanda, Luxemburgo, Noruega, Polônia, Eslovênia e Suécia. Juntos, os 11 países investem por ano em pesquisa científica cerca de 7,6 bilhões de euros (aproximadamente R$ 35 bilhões).

Em 2016, os 28 países da União Europeia já havia aprovado uma diretriz para que os estudos financiados com dinheiro público tivessem acesso aberto. Mas, frustrados com a lentidão no processo, conselhos científicos de 11 países decidiram dar um passo mais radical e lançar a iniciativa, com o objetivo de “tornar uma realidade o acesso aberto total e imediato”.   Leia mais

Acesso aberto avança na Europa, mas taxa de publicação aflige brasileiros

Preços elevados cobrados por periódicos Open Access e falta de recursos dificultam Brasil a seguir tendência mundial da pesquisa

Enquanto cientistas de 11 países europeus comemoram a recente decisão de seus governos de só financiarem estudos publicados em revistas de acesso aberto a partir de 2020, no Brasil pesquisadores têm motivos para se preocupar se essa norma vier a vigorar por aqui.

Sofrendo com taxas exorbitantes para os padrões nacionais, pagas para publicar seus artigos em revistas Open Access (OA) – aquelas que não cobram pelo acesso a seus conteúdos – pesquisadores brasileiros acreditam que a falta de recursos para ciência pode limitar a adesão do país ao movimento pela “ciência aberta”, que avança mundialmente a passos largos.

Estimular a publicação no modelo OA é o principal objetivo do movimento pela ciência aberta. Na Europa, o passo decisivo foi dado no início de setembro, quando as agências nacionais de fomento à pesquisa de 11 países, com o apoio da Comunidade Europeia, anunciaram o plano de liberar recursos públicos exclusivamente para estudos publicados em periódicos OA.    Leia mais

Dashboard da Produção Intelectual da USP está disponível a todos os pesquisadores

A Dashboard da Biblioteca Digital da Produção Intelectual (BDPI) da USP reúne informações, indicadores e métricas da produção científica, acadêmica, técnica e artística de docentes da Universidade de São Paulo, a partir de dados cadastrados no Banco de Dados Bibliográficos da USP – Dedalus. A Dashboard da BDPI permite visualizar de maneira simples informações pré-configuradas, que podem ser personalizadas pelo usuário por meio da aplicação de filtros, incluindo filtros temporais (ex. datePublished). O docente poderá ter informações agregadas sobre sua própria produção, sobre a Unidade ou Departamento.

Para acessar a interface do Pesquisador, clique no link http://www.bdpi.usp.br, identifique-se como usuário a partir de seu login e senha única USP, selecionando a funcionalidade de sua preferência:

Pesquisar por sua produção
Exportar sua produção em formato RIS
Exportar sua produção em formato Bibtex
Acessar a Dashboard
Logout
Opcionalmente, o acesso à Dashboard da BDPI pode ser realizado pelo endereço http://bdpi.usp.br/dashboard.php

A Biblioteca Digital da Produção Intelectual da USP proporciona maior visibilidade à produção intelectual dos docentes da Universidade, permite o acompanhamento da produção e garante a preservação da memória institucional.

Obrigatoriedade de citação da CAPES - Nova Portaria em vigor

PORTARIA Nº 206, DE 4 DE SETEMBRO DE 2018

Dispõe sobre obrigatoriedade de citação da CAPES

O PRESIDENTE DA COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR, no uso das atribuições que lhe foram conferidas pelo art. 26 do (a) Estatuto, aprovado (a) pelo Decreto nº 8977, de 30/01/2017, e

CONSIDERANDO o indicado nos Editais da CAPES, nos Termos de Compromisso de Bolsista, nos regulamentos de bolsas no exterior e de bolsas no país, no Manual de AUXPE, e no termo de adesão ao Portal de Periódicos;

CONSIDERANDO o constante dos autos do processo nº 23038.013648/2018-51, resolve:

Art. 1º Os trabalhos produzidos ou publicados, em qualquer mídia, que decorram de atividades financiadas, integral ou parcialmente, pela CAPES, deverão, obrigatoriamente, fazer referência ao apoio recebido.
Art. 2º Para fins de identificação da fonte de financiamento fica autorizada a utilização do código 001 para todos os financiamentos recebidos.
Art. 3º Deverão ser usadas as seguintes expressões, no idioma do trabalho:

"O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001
"This study was financed in part by the Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Finance Code 001"

Art. 4º Fica o pró-reitor de pós-graduação ou congênere, responsável pela divulgação e aplicação da regra dentro das Instituições de Ensino Superior que recebem apoio da CAPES.
Art. 5º A falha em obedecer esta norma implicará em mudanças eventuais nos apoios da CAPES para as instituições e pesquisadores envolvidos, a partir de 2020.
Art. 6º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.

ABILIO A. BAETA NEVES

Fonte: CAPES
Diário Oficial da União

Nova versão de aplicativo para bolsistas da CAPES facilita acesso a informações

Com o objetivo de disseminar o acesso aos processos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) para bolsistas e ex-bolsistas, a Diretoria de Tecnologia da Informação (DTI) desenvolveu o aplicativo Bolsista CAPES, que está em sua segunda versão.
A funcionalidade mais procurada no sistema é o extrato de pagamentos. Além disso, o aplicativo também disponibiliza o acesso a dados básicos do processo, como nome do programa que fomenta a bolsa, vigência, nome do edital e dados bancários cadastrados.
Gabriel Costa Resende, coordenador de Sistemas de Auxílios, Bolsas e Convênios da CAPES, explicou que a nova versão solucionou problemas relatados por usuários, facilitando a criação de senhas no primeiro acesso e a recuperação de senhas já geradas. “Vale ressaltar que a senha de acesso é a mesma de qualquer outro sistema da CAPES”, informou.
Para as próximas versões, está previsto o envio de notificações sempre que houver novos pagamentos da bolsa ou mensagens do Linha Direta.
Acesso: Lançado em abril de 2017, o aplicativo está disponível gratuitamente nas lojas do Google Play e da Apple Store.    Fonte: Portal de Periódicos da CAPES

Portal de Periódicos oferece treinamento on-line

A biblioteca virtual da CAPES, Portal de Periódicos, oferece treinamento on-line para todas as áreas do conhecimento. Para abranger o maior número de interessados e aumentar a acessibilidade à comunidade científica, acadêmica e ao cidadão comum, o serviço passou a existir nesse formato, contudo - em casos excepcionais - ainda são ministrados treinamentos presenciais.
O treinamento on-line permite ao usuário conhecer o funcionamento dos sistemas de busca do Portal de Periódicos, as ferramentas disponíveis - buscar assunto, periódico, livro ou base. O treinamento é dividido em duas partes, a primeira explica o que é o site e qual o conteúdo da biblioteca virtual, suas características e o uso das ferramentas. Já a segunda refere-se às áreas do conhecimento e aborda semanalmente cada uma delas. 
As inscrições são verificadas pela equipe de treinamentos do Portal de Periódicos, que monitora a emissão dos certificados. Estes são expedidos se o usuário participar de todo o processo on-line e utiliza, inclusive, tecnologias disponíveis para evitar tentativas de fraude.
Fabrícia Araújo, consultora da Coordenação-Geral do Portal de Periódicos (CGPP), conta que “há professores pedindo para os alunos entrarem no Portal e fazerem o treinamento; é uma forma de atividade extracurricular”. Os cursos têm duração de três horas. 
É possível também acessar um serviço de “Help Desk”, um trabalho voluntário oferecido por bibliotecários de instituições participantes do Portal, que auxiliam a equipe da Coordenação-Geral do Portal de Periódicos no atendimento aos usuários. Quer conhecer mais?  Clique aqui.  

Como se inscrever Para se inscrever em um treinamento, o usuário deve fazer seu cadastro no MEU ESPAÇO e confirmar seu cadastro. A confirmação é feita por meio do clique em um link encaminhado pelo Portal de Periódicos para o e-mail cadastrado.

Após confirmar o cadastro, o usuário precisa: 
1. Identificar-se no Portal de Periódicos com o login e senha cadastrados no MEU ESPAÇO; 
2. Acessar o menu TREINAMENTOS e localizar o treinamento na data e horário de seu interesse; e 
3. Clicar no título do treinamento para que as informações detalhadas e o botão SOLICITAR INSCRIÇÃO sejam exibidos. Esta ação permite também visualizar o cronograma de treinamento e materiais didáticos disponíveis.

Milhares de cientistas publicam um artigo a cada cinco dias

Para destacar as normas incertas na autoria, John P. A. Ioannidis, Richard Klavans e Kevin W. Boyack identificaram os cientistas mais prolíficos dos últimos anos. Esta matéria baseia-se nesse estudo intitulado: Thousands of scientists publish a paper every five days e na matéria ‘Hyperprolific’ academics ‘don’t meet author criteria’.
O estudo desenvolvido por John P. A. Ioannidis, Richard Klavans e Kevin W. Boyack sobre os autores científicos mais prolíficos do mundo sugere que muitos dos que alcançam um número “implausível” de artigos a cada ano provavelmente têm um envolvimento limitado e não atendem aos critérios tradicionais de autoria. 
A pesquisa foi realizada na Base de Dados Scopus da Elsevier pelos três pesquisadores, a partir do seguinte parâmetro: autores que publicaram mais de 72 artigos (o equivalente a um artigo a cada 5 dias) em qualquer ano entre 2000 e 2016. Foram identificados mais de 9.000 indivíduos, autores de “artigos completos” – artigos, artigos de conferências, comentários e resenhas substantivas – não editoriais, cartas ao editor e afins. Isso equivale a publicar um artigo a cada cinco dias – “um número que muitos considerariam implausivelmente prolífico”, afirmam os autores que enfatizam que não havia “nenhuma evidência” para sugerir que tais autores estavam agindo de forma fraudulenta. De qualquer modo, o número de autores hiperprolíficos vem aumentando ano a ano. O número de autores hiperprolíficos cresceu cerca de 20 vezes entre 2001 e 2014 e segue em crescimento, ainda que tenha estabilizado: em 2016 o número total de autores aumentou em 2,5 vezes.  Leia mais

                            Dia: 25 de setembro de 2018

                            Hora: 8h30 – 12h30 

                            Local: Salão Nobre do Instituto de Geociências da USP

                            Rua do Lago, 562 - Cidade Universitária - Butantã - São Paulo 

                            Inscrição: goo.gl/f6Shsc

Evento gratuito organizado pela EBSCO Brasil em parceria com o Sistema de Bibliotecas da USP e os editores  Sage Publications, American Institute Of Physics, Cambridge  University  Press, Oxford  University  Press e Taylor & Francis  para   promover  conteúdo   científico à comunidade acadêmica. O evento abordará  temas relacionados às novidades dos editores, como plataformas, ferramentas de pesquisa, coleções, e-books e o processo de publicação em suas revistas. Faça já a sua inscrição!

             Registration: www.fapesp.br/eventos/opendata/registration

Inscrição e programa do evento

Idiomas sem Fronteiras - MEC

Anunciamos o lançamento do Edital 957/2018 –  Inclusão de dados ao Sistema Programa Idiomas sem Fronteiras - MEC (2º semestre de 2018) - Servidores Técnico-Administrativos e Docentes para que os interessados autorizem à Universidade de São Paulo informar ao MEC a condição de vínculo com a Universidade, possibilitando-os, a partir disso, a cadastrar-se no Sistema "IsFaluno". Desta forma os usuários poderão usufruir dos cursos de idiomas presenciais no campus Armando Salles Oliveira, cursos online para todos os campi e exames de proficiência TOEFL.

Este Edital e todas as republicações a ele referentes ficarão disponíveis na área pública do Sistema Mundus, opções Editais > Servidores Técnicos e Administrativos, sob o código 957  e Editais & Docentes, sob o código 957, sob a responsabilidade da Aucani - Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional, até consumada a providência que lhe disser respeito.

As inscrições serão acolhidas em quatro períodos de inscrições de 20 de setembro de 2018 a 13 de agosto de 2019, exclusivamente via Internet, pelo Sistema Mundus. 

Não é necessário login (Consultas e inscrições devem ser feitas exclusivamente na área de acesso público: opções Editais >  Servidores Técnicos e Administrativos e Editais > Docentes).

O aceite online, via Sistema Mundus, da inclusão de dados para inserção no Sistema do Idiomas sem Fronteiras se dá pela tela de acesso ao edital 957 com a seguinte consigna “Li e aceito os termos descritos neste edital e me responsabilizo pelo acompanhamento da publicação do resultado e comunicados no site da Aucani – www.usp.br/internationaloffice”. 

Após o prazo de atualização do MEC em cada etapa de inscrição, cadastrar-se na página http://isfluno.mec.gov.br e proceder conforme as orientações do Programa Idiomas sem Fronteiras na mesma página.  

É responsabilidade dos interessados verificar os critérios, requisitos, condições e demais prazos previstos no Edital 957/2018.

USP foi selecionada para fazer parte de novo programa da Capes

A instituição receberá recursos para o desenvolvimento de planos estratégicos de
internacionalização da pós-graduação

A USP foi uma das universidades selecionadas para fazer parte do Programa Institucional de Internacionalização (Print), criado pela Coordenadoria de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

O Print é um novo programa da Capes que visa a fomentar o desenvolvimento de planos estratégicos de internacionalização como meio de melhorar a qualidade dos cursos de pós-graduação nacionais e de conferir maior visibilidade internacional à pesquisa científica realizada no Brasil.

Para isso, as instituições cujos projetos foram contemplados receberão recursos para o financiamento de atividades, como auxílio para missões de trabalho no exterior; manutenção de projetos; bolsas no exterior (doutorado sanduíche e professor visitante) e no País (pós-doutorado e jovem talento com experiência no exterior).

O anúncio dos contemplados foi feito pela Capes no dia 20 de agosto. Os recursos de 2018 serão destinados a 25 instituições de ensino superior que participaram do processo de seleção, iniciado em 2017. Os projetos escolhidos serão iniciados em novembro, com um prazo de duração de quatro anos. A partir de 2019, a Capes investirá R$ 300 milhões anuais no programa. A USP deverá receber R$ 144 milhões.

A proposta da USP foi elaborada por um grupo de trabalho coordenado pelo pró-reitor de Pós-Graduação, Carlos Gilberto Carlotti Júnior. Segundo o pró-reitor, dentre os resultados esperados estão a consolidação das parcerias internacionais, um fluxo maior de estudantes de doutorado no exterior e a mobilidade mais estruturada de docentes.
Em abril, a Pró-Reitoria promoveu encontros com diretores de unidades de ensino e pesquisa, presidentes das Comissões de Pós-Graduação e de Pesquisa e coordenadores dos Programas de Pós-Graduação da Universidade para discutir a proposta da USP, apresentar sugestões e propor aprimoramentos.

Novos docentes da USP podem receber apoio financeiro para projetos

Docentes contratados a partir de janeiro de 2016 podem concorrer a um auxílio no valor de R$ 15 mil

A Pró-Reitoria de Pesquisa lançou o Edital 2018 do Programa de Apoio aos Novos Docentes da USP, que oferece um apoio financeiro aos docentes recém-contratados com o objetivo de proporcionar as condições iniciais para o estabelecimento de uma estrutura de pesquisa.

O auxílio de R$ 15 mil, pago via remanejamento orçamentário às unidades, deve ser utilizado para compra de material permanente e de consumo, pagamento de serviços de terceiros, diárias e passagens para o docente ou para seus alunos de iniciação científica e pós-graduação.“Nosso propósito é acolher os novos docentes e ajudá-los a iniciar sua carreira aqui na Universidade. É um reconhecimento de que o apoio aos novos docentes é essencial para a continuidade da excelência de nossas pesquisas”, explica o pró-reitor de Pesquisa, Sylvio Roberto Accioly Canuto.

Para se inscrever, os docentes contratados a partir de 1º de janeiro de 2016 devem enviar um resumo descritivo de seu projeto de pesquisa, com a publicação de sua contratação no Diário Oficial do Estado de São Paulo e a declaração de anuência da Comissão de Pesquisa de sua unidade.

Os documentos devem ser enviados para a Pró-Reitoria de Pesquisa, por meio de processo, até o dia 15 de outubro. Todas as propostas serão analisadas por uma comissão formada pela 

Pró-Reitoria. Para mais informações, consulte o edital disponível na internet ou entre em contato pelo Fale Conosco.

Portal de Periódicos inicia período de renovação de contratos com editoras

Ao longo de quase 18 anos de existência, o Portal de Periódicos da CAPES se consolidou como uma ferramenta importante de apoio ao avanço da ciência no Brasil. A Diretoria de Programas e Bolsas no País e a Coordenação-Geral do Portal de Periódicos negociam anualmente com as editoras internacionais no intuito de garantir acesso ao acervo científico atualizado e de alto nível para a comunidade acadêmica brasileira.

Os conteúdos indexados na biblioteca virtual da CAPES são assinados por tempo determinado em contrato. Ao final do prazo acordado é preciso fazer a renovação, caso seja interesse da comunidade manter o acesso ao periódico ou à base de dados. A renovação já foi iniciada e a equipe do Portal de Periódicos conta com o apoio dos usuários nesse processo.

A manifestação dos pesquisadores é o melhor indicador da necessidade de continuidade ou não dos conteúdos no acervo. A partir da indicação registrada da comunidade acadêmica – seja por meio de e-mail, carta ou ofício – a equipe de desenvolvimento de coleções do Portal de Periódicos reúne as demandas, organiza as informações necessárias e repassa para a equipe de contratos, informando sobre as renovações ou novas contratações – desde que a CAPES disponha de orçamento. Nesse aspecto, os membros da comunidade acadêmica são peças-chave para a seleção de quais materiais são mais relevantes para cada área do conhecimento.

Avaliações e comentários sobre os conteúdos que estão em fase de renovação contratual devem ser encaminhadas com uma análise explicativa. Ao colaborar, os usuários devem justificar as razões pelas quais as coleções devem ser mantidas ou não. A ação é importante para ampliar o entendimento sobre as reais necessidades de quem acessa as informações rotineiramente. Professores, pesquisadores, bibliotecários e estudantes têm à disposição o e-mail 

periodicos@capes.gov.br como canal de comunicação para acionar e se comunicar com a equipe. Os editores que estão em fase de avaliação da necessidade de manutenção no acervo do Portal de Periódicos da CAPES são:

·  American Association for the Advancement of Science (AAAS)

·  American Physiological Society (APS)

·  Annual Reviews (AR)

·  American Society for Testing and Materials (ASTM)

·  Begell House

·  BioOne

·  Emerald

·  Mary Ann Liebert

·  Nature

·  The Optical Society of America (OSA)

·  ACSSES Digital Library

Fonte: Portal de Periódicos da CAPES

Trial do Sage Research Methods na USP vai até 24 de dezembro de 2018

A editora SAGE apresenta o Sage Research Methods, uma biblioteca de métodos que abrange mais de 1.000 livros, obras de referência e trabalhos, incluindo casos práticos de projetos de pesquisa reais; mais 120 guias de conjuntos de dados criados para ajudar os alunos a dominarem a análise de dados através de treinamento prático; e uma coleção de mais de 484 vídeos que dão vida aos métodos de pesquisa, estatística e avaliação. Os recursos do Sage Research Methods são pensados para cobrir todos os aspectos do treinamento de competências de pesquisa e ajudam alunos e pesquisadores em cada etapa do processo de pesquisa.
O Sage Research Methods contém também mapa interativo de métodos para ajudar os pesquisadores a entender seus conceitos e usar métodos mais adequados, casos reais ilustrados por meio de videos ou em texto completo, um guia em texto completo separando os projetos científicos etapa por etapa. 

Todo esse conteúdo está agora disponível na Universidade de São Paulo via trial que vai até 24 de dezembro de 2018.

Trial das Revistas da Microbiology Society disponível na USP até 24 outubro de 2018

A Sociedade de Microbiologia (Microbiology Society) é uma instituição sem fins lucrativos para os cientistas interessados ​​em micróbios, seus efeitos e usos práticos. É uma das maiores sociedades de microbiologia da Europa, com uma adesão mundial baseada em universidades, indústrias, hospitais, institutos de pesquisa e escolas. Os membros da Microbiology Society, anteriormente denominada Society for General Microbiology, têm uma profundidade única e amplitude de conhecimento sobre a disciplina de Microbiologia, o estudo de todos os organismos vivos que são pequenos demais para serem visíveis a olho nu. Isso inclui bactérias, archaea, vírus, fungos, prions, protozoários e algas, coletivamente conhecidos como ‘micróbios’ . 
A Microbiology Society edita periódicos revisados por pares, que cobrem todas as áreas da Microbiologia e que agora estão disponíveis para a Universidade de São Paulo (USP) para avaliação por um período de sessenta dias, de 24/08/2018 a 24/10/2018.

1. Microbiology - Editor-chefe: Tanya Parish, Infectious Desease Research Institute, Seattle, WA, EUA. Microbiology é um periódico mundialmente reconhecido que publica pesquisa seminal em Microbiologia desde 1947. Edita ainda o novo “Microbe Profiles” – artigos concisos e revisados, que oferecem uma visão geral da classificação, estrutura e propriedades de novos micróbios, todos escritos por microbiologistas de importância. Congrega também a indispensável CRISPR-CAS Collection.

2. International Journal of Systematic and Evolutionary Microbiology - Editor-chefe: Professora Martha E Trujillo, University of Salamanca, Espanha. Periódico histórico e oficial do International Committee on Systematics of Prokaryotes and Bacteriology and Applied Microbiology Division of the International Union of Microbiological Societies. Mantenha o “Approved Lists of Bacterial Names” entre seus favoritos para referência e citações. O quadro editorial de renome internacional oferece acesso à expertise em nomenclatura, taxonomia e quimiotaxonomia.

3. Journal of General Virology - Editor-chefe: Mark Harris, University of Leeds, Reino Unido. Do ebola ao zika, encontre os artigos mais lidos na pesquisa de alto-impacto em Virologia. Aproveite 50 anos de diversidade em pesquisa, abrangendo vírus animal, vegetal, insetos, bactérias e fungos. Use o Virus Taxonomy Profiles, recurso de referência único, publicado em colaboração com o International Committee on Taxonomy and Viruses.

4. Microbial Genomics – Open Access
Editores-Chefes: Professor Nicholas Thomson e Professor Stephen Bentley, ambos do Wellcome Sanger Institute, Cambridge, Reino Unido. Microbial Genomics é um periódico em acesso aberto, com dados abertos e revisado por pares, que publica pesquisas originais de alta qualidade sobre archaea, bactérias, eucariotos e vírus microbianos. As inscrições são bem-vindas em toda a extensão da microbiologia e devem incluir uma abordagem genômica. O objetivo é publicar artigos que comuniquem novos insights obtidos com o uso de dados genômicos, novos aplicativos interessantes e abordagens inovadoras de análise.