Código de Práticas de Transferência de periódicos acadêmicos

O Código de Prática de Transferência responde às necessidades expressas da comunidade de periódicos acadêmicos por diretrizes consistentes para ajudar os editores a garantir que o conteúdo do periódico permaneça facilmente acessível por bibliotecários e usuários quando houver uma transferência entre as partes e para garantir que o processo de transferência ocorra com o mínimo de mazelas. O Código contém diretrizes de práticas recomendadas para o Editor de Transferência e o Editor de Recebimento. Os editores são solicitados a endossar o Código e a cumprir seus princípios sempre que for comercialmente razoável fazê-lo. A transferência teve origem no United Kingdom Serials Group (UKSG) e passou para os auspícios do NISO em 2014. O Código é regido por um grupo de bibliotecários, editores e outros especialistas (o Comitê Permanente de Transferência), e suas principais atividades se dividem em três áreas:    

1. O Código de Conduta de Transferência. A versão atual é o Código de Prática de Transferência, versão 4.0.

2. O Serviço de Alerta de Transferência. Este serviço foi projetado para facilitar a comunicação de transferências de periódico.

3. Atividades educativas e de apoio à transferência.                    Fonte: Latindex - 20/05/22

 

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Novo centro une academia, sociedade civil e gestores públicos na busca de soluções baseadas na natureza

O BIOTA Síntese – Núcleo de Análise e Síntese de Soluções Baseadas na Natureza reunirá nos próximos cinco anos cientistas, gestores públicos e organizações da sociedade civil com o objetivo de criar soluções baseadas na natureza para problemas socioambientais, como enchentes, polinizadores para a agricultura e doenças infecciosas transmitidas entre animais e humanos. Sediado no Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA-USP), o Centro de Ciência para o Desenvolvimento (CCD) da FAPESP foi lançado oficialmente nesta quarta-feira (18/05), em evento on-line. “Essa é uma oportunidade de aliar boa pesquisa com o retorno para a sociedade, uma vez que estamos lidando com problemas de impacto socioambiental, ou seja, de interesse social direto”, disse Jean Paul Metzger, professor do Instituto de Biociências (IB-USP) e diretor do novo centro. Formado por 27 instituições, entre universidades, secretarias estaduais e organizações não governamentais, o BIOTA Síntese pretende dar respostas a desafios da agricultura sustentável, segurança hídrica e controle de zoonoses.   Saiba mais.   Fonte: Agência FAPESP - 20/05/22

Aplicativos úteis disponíveis para o seu celular

                                      

                            

                Bibliotecas                         E-Card                            Guia USP

O papel da ciência para alcançar os ODS no Brasil

Na 45ª RASBQ, o Comitê JP-SBQ realizará uma sessão temática com a presença de Katyna Argueta, representante do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento no Brasil – PNUD), do químico Adriano Andricopulo, IFSC-USP, ex-presidente da SBQ, e do físico Paulo Artaxo (IF-USP). O tema é o papel da ciência para que o Brasil avance no Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. As integrantes do JP-SBQ Marília Valli (pós-doc IFSC-USP) e Eduarda Moreira (doutoranda na FCFRP-USP) falam sobre a sessão temática, as outras iniciativas do JP-SBQ na RASBQ e também sobre como suas linhas de pesquisa se relacionam aos ODS. Ouça o SBQast.   Fonte: SBQ - 20/05/22

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Normas técnicas ABNT (GedWeb) disponível na USP

A Superintendência do Espaço Físico (SEF) da USP, com o apoio da Reitoria, assinou o serviço GedWeb para acesso a mais de 16 mil normas ABNT e mais de 600 normas do Mercosul, além de 360 mil legislações de órgãos reguladores nacionais, como INMETRO, ANEEL, ANVISA, dentre outros. Tal iniciativa atende, especialmente, uma demanda dessa documentação técnica por parte da graduação da Universidade. O serviço é aberto a toda comunidade USP.

• O acesso direto ao conteúdo é pela URL:  (https://www.gedweb.com.br/usp)
• Caso o usuário deseje acessar o conteúdo fora da Universidade há duas formas:
• Usando a Senha Única da USP (https://uspdigital.usp.br). Após a autenticação, o link aparecerá no final da página.
• Pela VPN USP (http://www.sti.usp.br/atendimento/faq/vpn/vpn-tutoriais/)

AVISO: O acesso aos conteúdos disponíveis na base GedWeb são restritos à comunidade USP, ficando proibida sua distribuição por quaisquer meios

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Material biodegradável potencializa aplicação de fertilizantes em mudas

Pesquisadores da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e da Universidade de São Paulo (USP) desenvolveram um material biodegradável que libera nutrientes de forma lenta e prolongada, favorecendo a produção e o crescimento de plantas. A tecnologia otimiza trabalho e tempo, gerando economia e reduzindo a liberação de resíduos.

Feito a partir da fibra de celulose extraída do bagaço da cana-de-açúcar, o invento tem a aparência de um papel e carrega três macronutrientes essenciais para o desenvolvimento de qualquer tipo de planta: nitrogênio, fósforo e potássio. É biodegradável por sofrer decomposição natural ao entrar em contato com o ambiente.
O método foi registrado como patente no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI), com o apoio da Agência de Inovação (AIn) da UFSCar, e é inédito para esse tipo de uso. 
A espessura do papel varia de 0,12 a 0,21 milímetro, sendo possível usá-lo como embalagem, na produção e no transporte de mudas, descartando o uso de plásticos ou potes, e também de forma fragmentada, em pequenos pedaços, para promover o crescimento e a nutrição de plantas já em solo.   Saiba mais.   Fonte: Agência FAPESP - 19/05/22

Vídeo praticas rurais sustentáveis na segurança alimentar, hídrica e energética

Assista ao vídeo do projeto “Avaliação do impacto de praticas rurais sustentáveis na segurança alimentar, hídrica e energética do entorno do reservatório de Ribeirão das Lajes (RJ)” e entenda mais sobre ações integradas e sustentáveis que garantem segurança hídrica, energética e alimentar nos biomas brasileiros. A pesquisa foi apoiada pelo CNPq pela Chamada MCTIC/CNPq Nº 20/2017 – NEXUS II, que contemplou projetos desenvolvidos nos Biomas Pampa, Pantanal e Mata Atlântica.   Assista ao vídeo.   Fonte. CNPq - 18/05/22

Coordenadora do Projeto: Ana Paula Dias Turetta

Instituição: EMBRAPA

As Chamadas NEXUS

Foram selecionados 30 projetos de pesquisa nas duas chamadas NEXUS, ambas em 2017, sendo:

A primeira chamada apoiou 15 projetos desenvolvidos nos biomas Caatinga e Cerrado

A segunda chamada apoiou outros 15 projetos nos biomas Pampa, Pantanal e Mata Atlântica

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Conselho Superior aprova reestruturação e relatório de gestão

O Conselho Superior aprovou, em sua 84ª reunião ordinária, a reestruturação da CAPES e o relatório de gestão de 2021 da Fundação. O encontro ocorreu na quarta-feira, 11 de maio. Cláudia Queda de Toledo, presidente da CAPES, citou a importância do constante aperfeiçoamento para a Coordenação e observou que a proposta de nova estrutura resultará em mais “integridade e governança”. Ainda em sua fala, disse ser o relatório um instrumento “de transparência para a comunidade, para a cidadania”.
A reestruturação atende à Lei nº 14.204/2021, que alterou a gestão de cargos em comissão e funções de confiança na administração pública. Sem custos adicionais, a CAPES aumentará sua quantidade total de 104 para 126, com mais funções e menos cargos. O projeto ainda institucionaliza instrumentos de governança, como ouvidoria, corregedoria e a Coordenação-Geral de Governança e Planejamento. Também cria uma assessoria direta ao gabinete da presidência, para melhorar condições de gestão.   Saiba mais.   Fonte: CCS/CAPES - 18/05/22

Palestra "Predições in silico para acelerar a descoberta de metabolitos especializados bioativos"

Palestra: Predições in silico para acelerar a descoberta de metabolitos especializados bioativos"
Data: 18 de maio
Horário: 14 horas
Local:  Anfiteatro Admar Cervellini (Prédio Central do CENA)

Campanha de arrecadação de livros: circulando saberes

Curso on-line “Multiplica ODS – conectando sistemas alimentares aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável”

O Núcleo de Apoio à Cultura e Extensão da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (FSP-USP) oferecerá, entre junho e agosto, o curso on-line “Multiplica ODS – conectando sistemas alimentares aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável”. A proposta é aproximar alunos de graduação e pós-graduação da temática da sustentabilidade, pelo olhar dos sistemas alimentares. E incentivar os estudantes a participar e/ou organizar projetos sobre sustentabilidade nas comunidades onde estão inseridos, como na universitária ou de outros territórios com os quais o aluno possui alguma conexão.

Serão cinco módulos de formação: Introdução, Dimensão Ambiental, Dimensão Social, Dimensão Econômica e Encerramento. Neles, haverá discussões teóricas, algumas atividades interativas e os estudos de caso, para discutir sobre diferentes atores sociais e seus projetos em alimentação sustentável. O curso é gratuito, tem 30 horas de duração e será realizado virtualmente. Serão oferecidas 300 vagas. Caso esse número seja ultrapassado, haverá um sorteio para a seleção dos participantes. As inscrições podem ser feitas até domingo (22/05), pelo site do Sistema Apolo da USP. Mais informações: https://bit.ly/3w7yKpE.   Fonte: Jornal da USP - 17/05/22

Programa de Apoio Pedagógico (PAP) - Tutoria

Para oferecer aos estudantes dos cursos de Graduação a oportunidade de recuperar conhecimentos que, eventualmente, não tenham sido adquiridos durante o período de isolamento social imposto pela pandemia da covid-19, a Pró-Reitoria de Graduação (PRG) criou, neste primeiro semestre, o Programa de Apoio Pedagógico – Tutoria. O investimento total do programa é de R$ 3 milhões. Os tutores são estudantes dos últimos anos dos cursos de graduação, estudantes de pós-graduação ou pesquisadores de pós-doutorado que já são formados ou que já cursaram a disciplina e estão aptos a auxiliar outros alunos.

Em março, a Pró-Reitoria de Graduação lançou o edital Programa de Apoio Pedagógico (PAP) – Tutoria, convidando docentes a fazer uma avaliação de suas turmas, identificar conhecimentos que seriam necessários para a disciplina, mas que não puderam ser alcançados nos dois anos de ensino remoto emergencial, e desenvolver um plano de atividades para recuperar as perdas.

Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP - 17/05/22

Aluno do CENA-USP foi um dos vencedores do Prêmio CAPES Talento Universitário - edição 2022

O aluno Leandro Luis Lavandosque, membro do Laboratório de Biologia de Sistemas Regulatórios (LABIS) do CENA, bolsista PUB sob orientação da Professora Flavia Vischi Winck, foi um dos vencedores do Prêmio CAPES Talento Universitário - edição 2022. A Fundação divulgou nesta sexta-feira, 13 de maio, o resultado do certame, com a lista das pessoas com maiores notas na prova e que receberão as premiações individuais de R$:5.000,00, onde o estudante consta premiado. A prova foi realizada em 100 locais, distribuídos por 60 municípios do país, no dia 20 de março de 2022. O projeto tem por objetivo reconhecer e premiar mil estudantes com os melhores desempenhos em uma prova de conhecimentos gerais. Eram elegíveis alunos regularmente matriculados em cursos de graduação que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2019 ou 2020 e ingressaram na educação superior em 2021.   Fonte: CENA USP - 17/05/22

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