Estratégias para melhorar a ciência e a inovação no país

Neste mês, o pesquisador de pós-doutorado Dr. Renato Augusto Corrêa dos Santos, publicou juntamente com a Professora Dra. Flávia Vischi Winck e dois pós-graduandos do programa de Genética e Melhoramentos de Plantas da ESALQ, Gustavo Schiavone Crestana e Jéssica Mendes, um artigo de opinião no periódico eLife Sciences, no qual discutem a conjuntura atual da ciência, a tecnologia e a inovação (CT&I) no Brasil e apontam possíveis caminhos a serem seguidos para aprimorar,  a longo prazo, a relação entre os atores que compõem o Sistema Nacional de Inovação (SNI). No artigo, seis importantes gargalos foram apresentados, assim como sugestões de como abordá-los, incluindo a busca pela #profissionalização de pesquisadores,  iniciativas que fomentam a maior valorização da ciência pela #sociedade, a formação de futuros líderes políticos engajados no uso da ciência e das evidências na formulação de políticas públicas, o aprimoramento das instituições e #reformas que possam favorecer a ciência, a luta contra o #negacionismo da ciência e a integração de todos os pontos, atrás da formulação de estratégias de longo prazo em ciência e #inovação.  Saiba mais.   Fonte: CENA - 05/07/23

Ciência & Cultura: 74 anos divulgando a ciência no Brasil

Uma revista para falar sobre ciência, cultura e suas inúmeras conexões com nossas vidas. Essa é a Ciência & Cultura, revista de divulgação científica da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). Lançada em janeiro de 1949 – meses após a fundação da SBPC – a revista é o mais antigo veículo de divulgação científica em circulação no Brasil. Ela nasceu com o objetivo de difundir o conhecimento científico e promover uma aproximação entre cientistas e o público, visando a ser “aberta não apenas a cientistas, mas a todos os que se interessem pela ciência, por suas aplicações e pelas consequências destas”, conforme se lê na contracapa de sua primeira edição. A revista Ciência & Cultura é um marco para a institucionalização da ciência no País. Com edições temáticas, a revista une textos científicos, de opinião e de divulgação, e fala tanto para um público especializado quanto para o público em geral. Desta forma ela consegue mostrar perspectivas diferentes sobre diversos assuntos.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da Ciência – 06/07/23

USP vai criar escritório para determinar diretrizes de transparência na pesquisa

A Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (PRPI) da USP está trabalhando na implementação do Escritório de Integridade e Proteção da Pesquisa, órgão que irá definir procedimentos de transparência para a análise e resolução de conflitos de interesse e outros problemas éticos em projetos de pesquisa realizados por professores e pesquisadores da Universidade. A criação do novo escritório foi anunciada pela primeira vez à comunidade USP no dia 21 de junho num painel da SciBiz Conference 2023. No momento, não há uma data exata para a inauguração do órgão, mas a previsão é de que ocorra ainda este ano. O escritório pretende responder a algumas demandas antigas dos pesquisadores, principalmente na área de inovação. O escopo de atuação do órgão envolve, dentre outras ações, determinar modelos de contratos e analisar se situações como convênios com o setor privado (com ou sem fins lucrativos) e a abertura de startups estão em conformidade com as legislações da Universidade ou configuram conflitos de interesse. Outro objetivo do escritório é garantir a segurança jurídica de todos os envolvidos, de modo que tais colaborações não lhes acarretem prejuízos, e dos dados gerados em cooperações com empresas ou grupos de pesquisa nacionais e internacionais.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP - 05/07/23

USP e University of Zululand assinam acordo de cooperação acadêmica internacional

Na última terça-feira, dia 4 de julho, a Universidade de São Paulo e a University of Zululand (Unizulu), da África do Sul, assinaram um acordo de cooperação acadêmica. O documento, firmado pelo reitor da USP, Carlos Gilberto Carlotti Junior, e pela reitora da Unizulu, Xoliswa Mtose, prevê o desenvolvimento de pesquisas e disciplinas conjuntas e o intercâmbio de membros da comunidade de ambas as instituições. Carlotti sugeriu a possibilidade de propor à presidente do banco do Brics, Dilma Rousseff, um programa que permita o intercâmbio de estudantes entre Brasil e África do Sul — ambos membros da organização. “A USP é muito grande, então para todas as áreas do conhecimento em que a University of Zululand quiser colaborar, teremos pesquisadores aqui”, disse Carlotti. Fundada na década de 60, a University of Zululand atua em dois campi — o campus de KwaDlangezwa e o de Richards Bay — e possui quatro faculdades: Artes; Educação; Ciência e Agricultura; e Comércio. É a primeira vez que USP e Unizulu estabelecem relações.   Fonte: Jornal da USP - 05/07/23

Muita atenção aos sinais

Uma conferência on-line de especialistas em integridade acadêmica discutiu em 24 de maio os desafios dos editores de revistas científicas para lidar com artigos gerados pelas “fábricas de papers”, serviços ilegais que produzem estudos em geral com dados ou imagens forjadas, comercializam a autoria dos trabalhos com pesquisadores interessados e até ajudam a submetê-los para publicação em nome dos clientes. Organizado pelo Comitê de Ética em Publicações (Cope), fórum de editores com sede no Reino Unido, e pela associação de empresas de comunicação científica STM, baseada em Haia, nos Países Baixos, o encontro virtual United2Act reuniu um grupo de pesquisadores, gestores de periódicos e representantes de agências de fomento à ciência. “Foi a primeira vez que especialistas criam em conjunto ações para combater o problema, que agora queremos levar adiante”, disse à revista Nature a matemática Deborah Kahn, que integra o conselho curador do Cope.  Saiba mais.   

Fonte: Pesquisa FAPESP – jul. 2023

Indicadores mostram queda em atividades de Pesquisa e Desenvolvimento em 2020

A produção científica do Brasil avançou, em termos absolutos, de 82,7 mil artigos publicados em 2019 para 89,2 mil em 2020 e 94,5 mil em 2021, segundo dados da base Scopus, mantendo-se em 13º lugar no ranking de países, com 2,7% da produção do mundo. “De forma comparada, o país apresenta uma posição intermediária no grupo do Brics [Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul], tendo um crescimento bem abaixo de China e Índia, mas acima de Rússia e África do Sul”, afirma Paiva, que avaliou em um boletim recente do OCTI/CGEE a produção científica brasileira em outra base de dados, a Web of Science. “Nossa produção cresceu menos do que a de países que optaram por financiar fortemente a ciência. Se não voltarmos a investir, a tendência é que fiquemos cada vez mais para trás”, afirma Mariana Moura, diretora do Departamento de Gestão Estratégica e Indicadores do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), que é responsável por produzir e divulgar anualmente os Indicadores Nacionais.   Saiba mais.   Fonte: Pesquisa FAPESP – jul. 2023

Estudo estima influência de pesquisadores experientes em colaborações

Como medir adequadamente a contribuição individual de um pesquisador se os trabalhos científicos que compõem seu currículo resultam de colaborações e levam a assinatura também de outros colegas? Em busca de respostas para essa indagação, que aparece com frequência em processos de avaliação, pesquisadores do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da Universidade de São Paulo (ICMC-USP) e da Universidade de Indiana, em Bloomington, nos Estados Unidos, debruçaram-se sobre 243 milhões de artigos científicos de 2,6 milhões de coautores armazenados na base de dados Microsoft Academic Graph. Para ajustar o alvo, desconsideraram papers com mais de 10 coautores, a fim de não contaminar a análise com a atuação de grandes consórcios de pesquisa, e selecionaram autores apenas entre os que tinham publicado ao menos 10 artigos e recebido ao menos 200 citações, excluindo aqueles que estavam muito no início de carreira. Para cada autor da base de dados, foi identificado quem era o colaborador mais importante – e esses colaboradores foram analisados individualmente.   Saiba mais.   

Fonte: Pesquisa FAPESP – jul. 2023

Biocombustíveis são cruciais para a transição energética, mas é preciso vencer a desinformação

Com terras, insolação e vastas áreas de pastagem a serem convertidas em plantações, os chamados países emergentes (China, Índia, outras nações asiáticas, africanas ou latino-americanas e, principalmente, o Brasil) podem vir a desempenhar um papel crucial na transição energética. Abastecendo os mercados globais com biocombustíveis (de cana, milho e outros), contribuirão para a redução das emissões de gases de efeito estufa e para a consecução da meta de atingir uma taxa líquida (emissões menos absorções) igual a zero até meados deste século. Ao mesmo tempo, terão nisso uma importante fonte de renda, que pode contribuir para a redução das grandes assimetrias econômicas existentes no planeta.   Saiba mais.   

Fonte: Agência FAPESP - 05/07/23

USP contrata professor para o Centro de Energia Nuclear na Agricultura

O Centro de Energia Nuclear na Agricultura da Universidade de São Paulo (CENA-USP) recebe, até 12 de julho, inscrições para uma vaga de professor doutor. O docente atuará na área de “Ciência de dados agroambientais”. Será contratado em Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa, com o salário de R$ 13.357,25. Os pedidos de inscrição devem ser feitos, exclusivamente, pelo site USP Digital. É preciso apresentar requerimento dirigido ao diretor do CENA, contendo dados pessoais e área de conhecimento do departamento a que concorre. Os documentos exigidos são: memorial circunstanciado com comprovação dos trabalhos publicados e das atividades realizadas pertinentes ao concurso, prova de que é portador do título de doutor, prova de quitação com o serviço militar para candidatos do sexo masculino, cópia do RG e certidão de quitação eleitoral ou certidão circunstanciada emitidas pela Justiça Eleitoral há menos de 30 dias do início do período de inscrições. Os candidatos serão avaliados por prova escrita, julgamento do memorial com prova pública de arguição e prova didática. O candidato indicado será convocado para posse pelo Diário Oficial do Estado de São Paulo. 

Mais informações: https://tinyurl.com/yzwjevnk.   Fonte: Jornal da USP - 04/07/23

USP segue como a universidade brasileira mais bem colocada no THE Latin America

A USP é a universidade brasileira mais bem colocada no THE Latin America University Ranking, divulgado hoje, dia 4 de julho, pela consultoria britânica Times Higher Education (THE). Repetindo o resultado do ano passado, as melhores posições ficaram com a Pontifícia Universidade Católica do Chile, em primeiro lugar, seguida pela USP e pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). A USP conseguiu o total de 88,3 entre 100 pontos possíveis, destacando-se em dois aspectos: obteve nota 100 em Pesquisa e 94,4 em Ensino. O ranking de 2023 classificou 197 instituições em 15 países. Os países com as instituições mais bem classificadas são o Brasil, com 65 universidades, seguido pela Colômbia (36), Chile (32), México (24), Equador (14) e Peru (9).   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 04/07/23

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Capes apresenta perspectivas ao Conselho Nacional de Educação

A CAPES participou nesta segunda-feira, 3 de julho, da reunião da comissão do Conselho Nacional de Educação (CNE) que trata da pós-graduação stricto sensu. A Fundação fez uma apresentação de seus eixos de atuação em campos como acesso, permanência e conclusão, internacionalização e interiorização, qualidade dos cursos, gestão da informação e formação de professores para a educação básica. Mercedes Bustamante, presidente da CAPES, observou que “há um crescimento orgânico, não induzido, na pós-graduação”, mas que agora é preciso “crescer de forma diferente ao que tradicionalmente foi feito, sem aumentar as desigualdades do País”. Segundo a gestora, é preciso alinhar a pós-graduação e a ciência com governos e empresas para “construir uma economia baseada no conhecimento, não apenas na exploração de recursos in natura”.   

Saiba mais.   Fonte: Jornal da Ciência - 04/07/23

TOEFL-ITP no dia 29/07/23

O TOEFL ITP é um teste prático da ETS que avalia a proficiência da língua inglesa de pessoas cuja língua nativa não seja o inglês. É desenvolvido a partir de exemplos do inglês falado e escrito, coletados em países diversos, e é composto por 140 questões – 50 de compreensão oral, 40 de estrutura gramatical e 50 de leitura, com duração de duas horas. O TOEFL é o exame mais solicitado para quem deseja fazer cursos no exterior em países de língua inglesa ou em outros países onde a instrução será em inglês, especialmente para alunos de graduação e pós-graduação interessados em programas de intercâmbio. O próximo exame online será aplicado no dia 29 de julho de 2023 e as inscrições poderão ser feitas através do site da FEALQ, até o dia 19/07/23. A comunidade do Campus “Luiz de Queiroz”, com taxas especiais. Link: https://doity.com.br/toefl-julho-manha.   Fonte: IEL ESALQ - 04/07/23

Além de impactar a produtividade das lavouras, mudança climática reduz o valor nutricional dos alimentos

Entre as mais variadas consequências das mudanças climáticas, o aumento do dióxido de carbono (CO2) na atmosfera pode resultar na redução de nutrientes em plantas alimentícias. Basicamente, quanto maior a quantidade de CO2 na atmosfera – e a expectativa é que continue sendo crescente –, a tendência é que as plantas sintetizem mais carboidratos, como a glicose, no lugar de outros nutrientes indispensáveis para a saúde humana, como proteínas, ferro e zinco. Foi com essa constatação que a bióloga Marta Vasconcelos, da Universidade Católica Portuguesa, abriu a palestra realizada sexta-feira (30/06), na FAPESP, sobre “Mudança Climática, Nutrição de Plantas e Produção de Alimentos”, a terceira do ciclo Conferências FAPESP 2023.   Saiba mais.   Fonte: Agência FAPESP – 03/07/23

Convênio com a Aliança Francesa oferece descontos para a comunidade USP e dependentes

A Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (Aucani) divulgou um convênio da Universidade com a Aliança Francesa de São Paulo para oferecer para a comunidade USP descontos em cursos e materiais didáticos da instituição que é referência no ensino do idioma francês no País. Estudantes, pesquisadores, professores e demais funcionários podem ter os seguintes benefícios: 

• desconto de 25% (vinte e cinco por cento) sobre tabela, no curso francês online e/ou presencial nas unidades da Aliança Francesa de São Paulo, não cumulativo com outros descontos existentes;
• gratuidade do manual digital Défi para os níveis A1, A2, B1 e B2 do Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas, acesso pela plataforma Espace Virtuel AF, durante a vigência dos estudos na Aliança Francesa;
• acesso ao material das aulas disponível pela plataforma MonAF, por um ano a contar do início de cada módulo (conteúdos dos cursos ministrados, áudios, respostas do caderno de exercícios, atividades complementares de conteúdos gramaticais, lexicais e culturais);
• acesso gratuito à Culturethèque – midiateca digital do Instituto Francês;
• cursos específicos para trabalho, imigração Canadá / Québec, on-line ou presencial (início em 14 de agosto de 2023);
• desconto no teste de nível para posicionamento quanto ao nível de proficiência segundo Quadro Comum Europeu de Línguas: A1, A2, B1, B2, C1, C2 (acesso pelo site www.aliancafrancesa.com.br/testedenivel).   Saiba mais.   

Fonte: Jornal da USP - 30/06/23

Evento explica porque o acesso acadêmico a dados de mídias sociais está em risco

A ampliação do uso de mídias sociais teve enorme impacto na organização do debate político, na dinâmica de organização da sociedade civil e na maneira como a sociedade lida com emergências sanitárias, e se tornou um novo e dinâmico campo de estudos para pesquisadores acadêmicos, mas que agora está sob risco. Para discutir a questão, será realizado no dia 30 de junho, das 15h às 17h, o seminário O Acesso Acadêmico a Dados de Mídias Sociais, no Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP. O evento é aberto ao público, gratuito e sem necessidade de inscrição prévia. Haverá transmissão ao vivo.   

Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 28/06/23 

“Nossa conquista é resultado de décadas de trabalho”, afirma reitor em mensagem à comunidade acadêmica

O reitor Carlos Gilberto Carlotti Junior divulgou hoje, dia 30 de junho, uma mensagem à comunidade acadêmica em que destaca a posição inédita alcançada pela USP no QS World University Rankings. Na edição deste ano da classificação, a Universidade ficou na 85ª posição, sendo a única instituição brasileira a figurar entre as 100 melhores do mundo. “Nossa conquista é resultado de décadas de trabalho. São muitas gestões sucessivas de dedicação à ciência, à cultura, à formação de pessoal, à liberdade acadêmica, inovação e busca do desenvolvimento sustentável. Trata-se, também, do compromisso e o empenho dessas gestões com o aumento da internacionalização e com a valorização das pessoas”, afirmou.   Assista ao vídeo.   

Fonte: Jornal da USP – 30/06/23

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Conselho Universitário aprova indicação de novo pró-reitor de Pós-Graduação

O Conselho Universitário aprovou, no dia 27 de junho, as indicações do novo pró-reitor de Pós-Graduação, Rodrigo do Tocantins Calado de Saloma Rodrigues, e do respectivo pró-reitor adjunto, Adenilso da Silva Simão. Os novos dirigentes assumem a área após a nomeação do professor Márcio de Castro Silva Filho como diretor científico da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), cargo que assumiu em abril deste ano.   Dentre as propostas da nova gestão à frente da Pró-Reitoria de Pós-Graduação estão a consolidação e ampla divulgação dos Prêmios Tese Destaque da USP e Vídeos da Pós-Graduação; ampliação da criação de disciplinas, seminários e workshops voltados para o aperfeiçoamento da formação didático-pedagógica dos alunos, etc.  Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 28/06/23

USP recebe prêmio InCites Library Award 2023 da Clarivate

Anunciamos com alegria o Prêmio que a Universidade de São Paulo recebeu em reconhecimento por sua liderança no uso do InCites e por facilitar o acesso à informação científica internacional e fortalecer o ensino no Brasil. InCites é uma solução online de avaliação personalizada de pesquisa baseada em publicações científicas e suas citações que permite que realizar análises de produtividade científica e comparação de resultados com parceiros no mundo inteiro. Tomando por base o conjunto de registros da Base de Dados Web of Science, o InCites congrega ferramentas de análise e métricas que ensejam quantificar e qualificar os resultados de pesquisa, por meio de métricas e indicadores.   

Saiba mais.   Fonte: ABCD - 29/06/23