Em mensagem, reitor agradece trabalho coletivo e confiança da comunidade universitária

Em mensagem gravada em vídeo, e veiculada hoje, dia 23 de janeiro, o reitor Carlos Gilberto Carlotti Junior agradece o trabalho realizado pelos dirigentes que fizeram parte da gestão, bem como “aos diretores das Unidades, aos docentes e aos servidores técnicos e administrativos pela confiança nesta jornada, assim como as instituições externas parceiras da USP, nacionais e internacionais, e ao apoio da sociedade paulista e brasileira neste período”. “Tenho orgulho em dizer que, neste período, desenvolvemos muitos projetos e ações e avançamos em áreas importantes para o futuro da Universidade voltados para a gestão de pessoas, para o ensino de qualidade, para a pesquisa e inovação de excelência e para uma universidade cada vez mais transparente e mais comprometida com a sociedade. Cada decisão, cada projeto e cada esforço tiveram como horizonte o fortalecimento da USP”, afirmou.  Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 23/01/26

Feira apresenta oportunidades de pós-graduação em universidades internacionais

A QS Quacquarelli Symonds, empresa responsável pela publicação dos rankings universitários globais da Top Universities, vai realizar no dia 31 de janeiro, das 14h às 17h30, o QS Discover Master’s & Connect MBA, evento gratuito de pós-graduações e MBAs internacionais. A iniciativa tem parceria com a Agência USP de Cooperação Acadêmica Nacional e Internacional (Aucani) e vai colocar estudantes interessados em estudar no exterior em contato com diretores de admissões de universidades de lugares como Estados Unidos, Canadá e Europa, além de dar acesso a todas as informações e recursos necessários para que possam atingir seus objetivos acadêmicos e de carreira.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 22/01/26 

Portaria recompõe orçamento do CNPq e fortalece a formação científica no Brasil

O Governo do Brasil publicou, nesta terça-feira (20), a Portaria GM/MPO nº 12/2026, que autoriza a recomposição do orçamento de 2026 do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), entidade vinculada ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). O crédito suplementar destinado à agência soma R$ 186,3 milhões e será aplicado em ações de formação, capacitação e fixação de recursos humanos, fortalecendo a pesquisa científica em todo o País. O reforço orçamentário tem impacto direto na vida de estudantes e pesquisadores. Na prática, o recurso contribui para a manutenção de bolsas, o fortalecimento da pós-graduação e a permanência de jovens talentos no sistema nacional de ciência, tecnologia e inovação. Para quem vive da pesquisa, a recomposição representa estabilidade para seguir desenvolvendo estudos estratégicos para o Brasil.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da Ciência – 22/01/26

Censo da Pós-Graduação se aproxima de 60% de participação

O Censo da Pós-Graduação stricto sensu, disponível na Plataforma Sucupira, já recebeu respostas de cerca de 290 mil pessoas da comunidade da pós-graduação, o que representa aproximadamente 60% do público convidado. O censo é fundamental para conhecer melhor quem faz a pós-graduação no Brasil, apoiar o planejamento de políticas públicas e fortalecer os programas de mestrado e doutorado. A participação da comunidade acadêmica contribui para a produção de informações qualificadas e para o aprimoramento do Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG). Quem ainda não respondeu pode acessar a Plataforma Sucupira para preencher o formulário até 26 de fevereiro.   Fonte: CAPES – 21/01/26

A USP faz o futuro do Brasil acontecer

Em 25 de janeiro de 2026, a USP completará 92 anos e daremos início a uma nova gestão reitoral, que se estenderá por quatro anos. Nossa Universidade segue unida, diversa, sustentável, plural e preparada para desbravar as fronteiras da pesquisa e aplicar o conhecimento que traz benefícios à sociedade. A USP é referência no ensino superior e figura entre as melhores do mundo. Recentemente, no Interdisciplinary Science Ranking, que avalia as instituições com base na capacidade de realizar e promover a ciência interdisciplinar para abordar desafios globais complexos, subimos 25 posições em relação a 2024. Na 32ª posição, somos a única brasileira entre as 50 melhores do mundo e a mais destacada da América Latina.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 21/01/26

Sobre o Qualis Periódicos na Avaliação Quadrienal 2021-2024

O Qualis Periódicos tem sido utilizado para a classificação da produção de artigos, sendo adequado para ser aplicado apenas como um dos procedimentos da avaliação de programas de pós-graduação. A base conceitual do Qualis Periódicos foi definida em documento amplamente divulgado pela CAPES (Documento Qualis) e que é utilizado pelas áreas de avaliação para elaborar a lista de periódicos utilizada na avaliação quadrienal. A metodologia do Qualis Periódicos utilizada no Quadriênio 2021-2024 foi a mesma utilizada no quadriênio 2017-2020 e baseia-se no uso de indicadores bibliométricos (extraídos das bases com a atualização de 2023, sendo o período 2019-2023 considerado para o índice h5 e o período 2014-2023 para o índice h10) e na comparação de seus valores por meio de percentis, considerando agrupamentos temáticos.   Saiba mais.   Fonte: CAPES – 20/01/26

Centro de Línguas da USP tem inscrições abertas para cursos de inglês, francês, japonês e português

Começam nesta segunda-feira, 19 de janeiro, as inscrições para os cursos do 1º semestre de 2026 ministrados pelo Centro Interdepartamental de Línguas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP. Dirigidos à comunidade universitária e também para o público externo, os cursos oferecidos são de Inglês, Francês, Japonês, Português e Didática. As inscrições devem ser feitas por meio do Sistema Apolo e as vagas serão preenchidas por sorteio. Os candidatos contemplados receberão um aviso com as instruções para pagamento do boleto. Os valores estão disponíveis para consulta no site do Centro de Línguas e variam conforme o público e a modalidade de pagamento escolhida, podendo ser à vista ou parcelado. Cada turma conta ainda com um número limitado de bolsas com isenção total da taxa, concedidas após o preenchimento e a aprovação de um formulário socioeconômico. O primeiro período de inscrições, voltado ao público USP, acontece até esta terça, dia 20 de janeiro, e abrange os cursos de Inglês para Pós-Graduandos (remoto), Inglês para escrita de artigos científicos nível 1 (remoto) e Japonês 3 – AKI.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 19/01/26

Produtividade turbinada

Estudos mostram que a inteligência artificial ajuda pesquisadores a ampliar seu número de publicações e avança como ferramenta na avaliação por pares. Autores que usam programas de inteligência artificial (IA) generativa para apoiar a escrita de artigos científicos estão multiplicando sua produtividade acadêmica, de acordo com uma análise feita por pesquisadores das universidades Cornell e da Califórnia, em Berkeley, nos Estados Unidos. Veiculado na revista Science, o estudo se baseou no exame de quase 2,1 milhões de resumos de preprints disponibilizados em três grandes repositórios on-line entre janeiro de 2018 e junho de 2024. Preprints são versões preliminares de trabalhos científicos, ainda não avaliadas por especialistas nem publicadas em periódicos. No arXiv, um dos mais antigos repositórios desse tipo de manuscrito, autores que utilizaram programas de IA ampliaram sua produção em cerca de 36% em relação ao patamar anterior ao advento do ChatGPT, em 2023. O arXiv foi criado no início da década de 1990 para hospedar papers de física, mas hoje recebe trabalhos de diversas áreas das ciências exatas e aplicadas. Já no bioRxiv, com foco nas ciências biológicas, pesquisadores que se apoiam nesses programas expandiram o número de publicações em 53%.   Saiba mais.   Fonte: Pesquisa FAPESP – jan. 2026

Acordo entre CAPES e Elsevier garante isenção de pagamento de taxa na publicação de artigos

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES e a Elsevier estabeleceram um acordo de Leitura e Publicação (Read and Publish, no termo em inglês) que prevê o custeio da taxa de publicação de artigos em acesso aberto (OA) em periódicos híbridos da Elsevier, para autores correspondentes afiliados a instituições participantes do Portal de Periódicos da CAPES, listadas neste acordo. O contrato já está em vigor e contempla 434 instituições brasileiras elegíveis, que poderão submeter artigos para publicação em 1.619 periódicos híbridos da Freedom Collection. Nos termos do contrato: ao publicar em acesso aberto em periódicos híbridos que integram o acordo, autores correspondentes elegíveis poderão ter a Taxa de Processamento de Artigo (Article Processing Charge APC – sigla em inglês) custeada pela CAPES.   Saiba mais.   Fonte: ABCD-USP – 16/01/26

Aplicação de TOEFL-ITP em 31/01/26

O TOEFL ITP é um teste prático da ETS que avalia a proficiência da língua inglesa de pessoas cuja língua nativa não seja o inglês. É desenvolvido a partir de exemplos do inglês falado e escrito, coletados em países diversos, e é composto por 140 questões – 50 de compreensão oral, 40 de estrutura gramatical e 50 de leitura, com duração de duas horas. O TOEFL é o exame mais solicitado para quem deseja fazer cursos no exterior em países de língua inglesa ou em outros países onde a instrução será em inglês, especialmente para alunos de graduação e pós-graduação interessados em programas de intercâmbio. O próximo exame online será aplicado no dia 31 de janeiro de 2026 e as inscrições poderão ser feitas através do site da FEALQ, até o dia 21/01/26. A comunidade do Campus “Luiz de Queiroz”, com taxas especiais.   Fonte: CEL-ESALQ – 15/01/26

Link:  TOEFL ITP – Test of English as a Foreign Language (morning) – Fealq.   

Inscrições para a 78ª Reunião Anual da SBPC estão abertas

Estão abertas as inscrições para a 78ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), o maior evento científico da América Latina. Promovida em parceria com a Universidade Federal Fluminense (UFF), a Reunião será realizada entre os dias 26 de julho e 1º de agosto de 2026, no campus da UFF, em Niterói (RJ), e terá como tema central “Ciência para todos: soberania, desenvolvimento e inclusão”.  Os interessados em submeter trabalhos à Sessão de Pôsteres podem se inscrever até o dia 25 de março. Esse prazo poderá ser antecipado caso o limite de trabalhos previsto para o evento seja atingido. Todas as informações sobre inscrições, submissão de trabalhos e a programação da 78ª Reunião Anual estão disponíveis no site oficial do evento: https://ra.sbpcnet.org.br/78RA.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da Ciência – 14/01/26

Livro traz panorama sobre mudanças climáticas e aponta caminhos para mitigação e redução de impactos

Durante a COP30, realizada em novembro do ano passado, em Belém, o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) lançou o livro Mudanças Climáticas no Brasil: Estado da Arte e Fronteiras do Conhecimento, reunindo contribuições da ciência brasileira acerca da crise climática. A obra traz renomados profissionais de institutos brasileiros e em várias áreas do conhecimento, incluindo pesquisadores e professores da USP, que apresentam um panorama das mudanças climáticas e contribuições para a mitigação e redução de seus impactos, como, por exemplo, políticas de baixo carbono, ações de adaptação urbana, além da integração entre governos, academia e sociedade civil e empresas. Dividido em dez capítulos, o livro está disponível para download gratuito neste link.   

Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 14/01/26

ESALQ fortalece infraestrutura e ações voltadas para pesquisa e inovação

A Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ) inaugurou nesta segunda-feira, dia 12 de janeiro, a sede do Centro de Agricultura Tropical Sustentável (Stac, na sigla em inglês para Sustainable Tropical Agriculture Center), um dos nove centros interdisciplinares de pesquisa da Universidade ligados à Reitoria. O Stac tem como missão promover estudos colaborativos entre áreas complementares, de forma a articular soluções estratégicas e inovadoras capazes de promover a prosperidade do País, a partir da agricultura tropical sustentável. O Centro de Agricultura Tropical Sustentável busca desenvolver diagnósticos e prognósticos com foco em segurança alimentar, alimento seguro e no papel do Brasil na produção e no consumo de alimentos no cenário global.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 13/01/26

USP em Piracicaba anuncia o ESALQ Science Park

A Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ-USP) realizou no último dia 12, o lançamento da pedra fundamental do ESALQ Science Park, também denominado Parque Científico e Tecnológico A3 (Agricultura, Alimentos e Ambiente). O ato simbólico marca o início de uma nova etapa na consolidação de um ambiente estratégico dedicado à pesquisa, à inovação e à interação entre universidade, setor produtivo e sociedade. O Parque A3 foi concebido como um espaço colaborativo voltado ao desenvolvimento de atividades intensivas em conhecimento, reunindo instituições públicas, empresas e organizações do terceiro setor. O foco prioritário está nas áreas de agricultura, alimentos e ambiente, alinhadas às atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pela Escola. O ESALQ Science Park tem como objetivo impulsionar o desenvolvimento científico e tecnológico por meio da atração de projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PD&I), do estímulo à cooperação universidade-empresa e do apoio à criação de produtos, processos e serviços inovadores. A iniciativa busca fomentar o empreendedorismo acadêmico e contribuir para a formação diferenciada de estudantes de graduação e pós-graduação, fortalecendo a transferência de tecnologia e a geração de impacto positivo para a sociedade.   Saiba mais.   Fonte: ESALQ – 13/01/26

Professor Quirijn de Jong van Lier, foi nomeado Editor Técnico do Soil Science Society of America Journal

Professor no laboratório de Física do Solo da DVECO-CENA, Quirijn de Jong van Lier, foi nomeado "Technical Editor" (Editor Técnico) do Soil Science Society of America Journal para o triênio de 2026-2028. O Soil Science Society of America Journal (SSSAJ) é a revista científica oficial da Soil Science Society of America e publica, desde 1937, artigos revisados em todas as áreas da ciência do solo. Com periodicidade bimestral, a revista abrange temas como física, química e biologia do solo, fertilidade, hidrologia, manejo e conservação. Atualmente publicada pela Wiley, é amplamente reconhecida internacionalmente, indexada nas principais bases de dados científicas e considerada uma das revistas de referência na área de ciência do solo. A atuação do Prof. Quirijn como Editor Técnico concentra-se na área de Física do Solo e Hidrologia. Informações completas sobre o conselho editorial da revista SSSAJ em https://acsess.onlinelibrary.wiley.com/journal/14350661/editorial-board/editorial-board.

Cartilha analisa benefícios e riscos dos pesticidas para a produção de alimentos

A relação entre o uso de pesticidas na agricultura, a segurança dos alimentos e a saúde pública é o tema central de uma nova cartilha lançada por pesquisadores do Laboratório de Ecotoxicologia do Centro de Energia Nuclear na Agricultura (CENA) da USP em Piracicaba. Intitulada Do campo à mesa: o uso de pesticidas e a segurança dos alimentos, a publicação tem como objetivo principal promover a compreensão e a adoção de práticas mais conscientes no manejo de defensivos agrícolas. A cartilha está disponível para download gratuito no Portal de Livros Abertos da USP.  Com organização de Laura Bordignon, Márcio Antônio Godoi Junior, Nicoli Gomes de Moraes e Kassio Ferreira Mendes destaca a dualidade inerente ao uso de pesticidas: se, por um lado, são essenciais para garantir a sanidade das lavouras e manter a produtividade alimentar, por outro, seu manejo exige responsabilidade e cautela devido aos impactos que podem gerar na saúde humana e no meio ambiente.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 12/01/26

Atlas mapeia os sistemas que medem a qualidade da pesquisa em diversos países

Como os países medem o desempenho de cientistas e instituições de pesquisa? O que seus sistemas de avaliação têm em comum? Essas são algumas perguntas que o observatório on-line Atlas da Avaliação, do Research on Research Institute (RoRI), sediado no Reino Unido, procura responder. A plataforma, lançada em maio de 2025, já compilou informações sobre os modelos nacionais de avaliação de 17 países e mostra como eles evoluíram nos últimos anos. Filtros permitem selecionar os modelos adotados de acordo com diferentes características. Se o interesse do usuário for identificar sistemas que aferem a qualidade e a reputação de instituições de pesquisa a fim de orientar a aplicação de recursos, o Atlas destaca dez países – México, Portugal, Itália, China, Austrália, Polônia, República Tcheca, Letônia, Reino Unido e Brasil. Em outras duas nações, Índia e Colômbia, os modelos de avaliação têm um objetivo mais restrito: produzir estatísticas e oferecer uma visão geral da atividade de pesquisa.  Saiba mais.   Fonte: Pesquisa FAPESP – jan. 2026

Curso “Como publicar seu artigo em Acesso Aberto sem custo com o acordo CAPES e Springer Nature”

A CAPES/MEC oferecerá, em janeiro, aos usuários do Portal de Periódicos o curso “Como publicar seu artigo em Acesso Aberto sem custo com o acordo CAPES e Springer Nature”. No dia 30, a palestra será ministrada por Andréa Gonçalves, representante da Springer Nature. Os treinamentos do Portal de Periódicos são realizados na plataforma ConferênciaWeb, que permite ao usuário se comunicar com a mediadora do Portal e enviar mensagens pelo chat. Consulte a lista completa de treinamentos disponíveis. Para se inscrever, caso não tenha cadastro, acesse ENTRAR (no canto superior direito do site do Portal de Periódicos) e clique em REGISTRE-SE. Após a realização do cadastro, acesse com seu usuário e senha o espaço ENTRAR. Ao acessar o treinamento desejado, clique em Solicitar inscrição e depois em Sim.   Saiba mais.   

Fonte: CAPES – 08/01/26

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Pós-graduação da USP oferece formação para cientistas empreendedores

Com a proposta de promover uma cultura empreendedora entre pós-graduandos, com foco na inovação científica e impacto social, a Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG) desenvolveu nove disciplinas exclusivas, voltadas ao empreendedorismo. As disciplinas não têm pré-requisitos e são oferecidas a alunos regulares de todos os programas de pós-graduação da Universidade. O conteúdo é ministrado virtualmente, com aulas síncronas e atividades assíncronas. A avaliação varia conforme o curso, podendo incluir projetos individuais ou em grupos multidisciplinares. “A criação dessas disciplinas alinha-se à proposta da Pró-Reitoria de ampliar a diversidade de trilhas formativas na pós-graduação para alunos com diferentes interesses e projetos, oferecendo mais oportunidades para a aquisição de habilidades e competências. Importante é o fato de que esse conjunto de disciplinas está disponível para estudantes de todos os Programas de Pós-Graduação da USP, em todos os campi e em qualquer área do conhecimento, permitindo a integração e a interação entre estudantes com bagagem científica diversificada e fomentando a interdisciplinaridade”, explica o pró-reitor de Pós-Graduação, Rodrigo Calado.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 07/01/26