25 anos do Portal de Periódicos da CAPES

Neste ano, o Portal de Periódicos da CAPES completa 25 anos promovendo o acesso gratuito à produção científica nacional e internacional, contribuindo diretamente para a formação de estudantes em todo o Brasil. Ao oferecer um acervo digital amplo e qualificado, o Portal ajuda a democratizar o conhecimento no acesso à informação científica, garantindo que instituições tenham acesso ao que há de mais avançado na pesquisa mundial. Olhando para os próximos 25 anos, a CAPES projeta a expansão e o fortalecimento do programa, com ainda mais diversidade de conteúdos e ações que ampliem a formação e o uso consciente da informação científica no país. Para celebrar os 25 anos do Portal de Periódicos, criamos este hotsite com o objetivo de compartilhar com a comunidade acadêmica alguns dos marcos mais importantes da trajetória do Portal, além de reunir depoimentos de pessoas que contribuíram — e continuam contribuindo — para a construção e o sucesso deste programa essencial para a ciência brasileira.   

Saiba mais.   Fonte: CAPES - 17/10/25   

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CAPES abrirá o Censo da Pós-Graduação em novembro

O Censo da Pós-Graduação stricto sensu, ano-base 2025, estará disponível a partir de 19 de novembro na Plataforma Sucupira, por meio de um formulário eletrônico a ser preenchido até 26 de fevereiro de 2026. A Instrução Normativa nº 4/2025 rege toda a operacionalização do processo e o cronograma segue a Portaria nº 286/2025. Os dois documentos foram publicados no Diário Oficial da União e no site da CAPES/MEC nesta segunda-feira, 13 de outubro. Devem preencher o Censo os pós-graduandos matriculados (mestrado e doutorado), professores (permanentes e colaboradores), pesquisadores em estágio pós-doutoral e coordenadores de programas de pós-graduação (PPGs) com vínculo vigente no sistema. Para isso, é necessário que os coordenadores de PPGs atualizem todos os registros na Plataforma Sucupira até 14 de novembro.   

Saiba mais.   Fonte: CAPES – 13/10/25

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Presidente da Sociedade Max Planck visita USP para discutir parcerias científicas

A Reitoria da Universidade de São Paulo recebeu, na sexta-feira, 10 de outubro, a visita de uma delegação da Sociedade Max Planck, chefiada por seu presidente, Patrick Cramer. A Sociedade Max Planck é uma das principais organizações de pesquisa da Alemanha, com sede em Munique e mais de 80 institutos dedicados à ciência básica em diferentes áreas do conhecimento. Criada em 1948, é internacionalmente reconhecida por seus avanços científicos e por manter uma rede de cooperação com universidades e centros de pesquisa em todo o mundo. Em sua fala, o reitor Carlos Gilberto Carlotti Junior destacou o papel da USP na produção científica brasileira e apresentou informações sobre o modelo de financiamento da Universidade, seu processo de internacionalização e a ampliação de parcerias com instituições estrangeiras. Segundo ele, o diálogo com a Sociedade Max Planck reforça uma trajetória de cooperação científica que já envolve diversos grupos e pesquisadores da USP.   Saiba mais.   

Fonte: Jornal da USP – 13/10/25

Olhar enviesado sobre a produção científica

Um estudo divulgado em agosto na revista Journalism Practice, da editora Taylor & Francis, revelou vieses na forma como repórteres de ciência escolhem assuntos para abordar em suas reportagens que podem ter impacto na percepção do público sobre a produção do conhecimento. O objetivo do trabalho era mapear procedimentos utilizados por um grupo de 23 desses jornalistas para identificar artigos divulgados nos chamados periódicos predatórios – aqueles que publicam trabalhos de baixa qualidade, apenas em troca de dinheiro – e compreender como os profissionais entrevistados decidem se uma revista é ou não confiável como fonte de informação. A conclusão foi que a maioria segue estratégias que poderiam ser classificadas mais como conservadoras do que criteriosas.   

Saiba mais.   Fonte: Pesquisa FAPESP – out. 2025 

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Plataforma Turnitin: materiais e gravações disponíveis para a comunidade USP

Turnitin é uma ferramenta de prevenção de plágio e verificação de originalidade que compara trabalhos acadêmicos com um vasto banco de dados, incluindo páginas da internet, publicações científicas e trabalhos acadêmicos de outros alunos, para identificar semelhanças de textos e citações. A plataforma gera um “Relatório de Similaridade” que destaca os trechos do texto que correspondem a fontes existentes, ajudando educadores a promover a integridade acadêmica e os alunos a desenvolverem as suas próprias habilidades de escrita e pesquisa. Desde 2016, a USP mantém a assinatura e fornece o acesso à plataforma Turnitin para docentes orientadores credenciados em programas de pós-graduação, bem como para alunos e demais membros da comunidade USP por meio de Estações de Autochecagem mantidas nas Bibliotecas da universidade.   

Saiba mais.   Fonte: ABCD-USP

Elsevier promove palestra sobre ética na publicação científica
Data: 7 de outubro
Horário: 11 horas
Inscrições: https://encurtador.com.br/7cTIe

Ferramenta criada por aluno organiza disciplinas e facilita o planejamento acadêmico na USP

Organizar a matrícula pode ser um verdadeiro quebra-cabeça para qualquer estudante. Visualizar quais disciplinas exigem pré-requisitos, planejar os semestres e entender o caminho até a conclusão do curso são tarefas que exigem tempo e atenção. Pensando em facilitar esse processo, o aluno Augusto Ildefonso, do quarto semestre de Ciências de Computação do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, desenvolveu o RoadUSP, uma plataforma que permite visualizar de forma gráfica as relações entre as disciplinas. O sistema é bastante intuitivo. Ao acessá-lo, o estudante escolhe a unidade da USP  e o curso em que está matriculado. Em seguida, é gerado um mapa visual que mostra todas as disciplinas e suas conexões. As setas indicam as dependências e as cores diferenciam se as matérias são obrigatórias, eletivas ou optativas. “O foco do projeto é justamente a visualização”, destaca Augusto.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 06/10/25

Pesquisadores ESALQ e CENA classificam-se entre os cientistas mais influentes do mundo

A Universidade Stanford divulgou a lista internacional dos cientistas mais influentes do mundo, elaborada desde 2019 pelo professor John P.A. Ioannidis, a partir de indicadores padronizados de citações. Nesta edição, a Universidade de São Paulo (USP) conta com 287 pesquisadores, em um terceiro crescimento consecutivo da USP na relação. Entre os pesquisadores da USP, destacam-se 19 do Campus USP Luiz de Queiroz, em Piracicaba, que agrega a Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ) e Centro de Energia Nuclear na Agricultura (CENA). O resultado integra a oitava edição do Updated science-wide author databases of standardized citation indicators, publicado em agosto de 2025. O banco de dados, hospedado no repositório de dados da Elsevier (Mendeley Data Repository), é de acesso público e reúne informações sobre pesquisadores de todo o mundo.   Saiba mais.   Fonte: ESALQ – 03/10/25

Impacto da inteligência artificial na produção científica é tema de seminários na USP

Data: 3 de outubro
Horário: 14 horas
Inscrições: https://encurtador.com.br/kA3Uy

Firewall para a ciência

Uma equipe liderada por cientistas da computação da Universidade do Colorado em Boulder, nos Estados Unidos, desenvolveu uma plataforma de inteligência artificial que busca identificar de forma automática revistas científicas com práticas questionáveis, como a publicação de um número exagerado de artigos, prazos muito curtos para publicação, índices elevados de autocitações em referências bibliográficas e abordagem agressiva a autores. Os responsáveis por esses títulos, que também são conhecidos como “periódicos predatórios”, tentam convencer pesquisadores a desembolsar dinheiro para publicar seus estudos rapidamente, muitas vezes sem oferecer um processo genuíno de avaliação por pares. “Eles dizem: ‘Se você pagar US$ 500 ou US$ mil, revisaremos seu artigo’”, disse ao site ScienceDaily Daniel Acuña, pesquisador do Departamento de Ciência da Computação da universidade. “Na realidade, não prestam nenhum serviço. Apenas pegam o PDF e o publicam em seus sites.”   Saiba mais.   Fonte: Pesquisa FAPESP – set. 2025

USP é a melhor universidade brasileira no ranking QS Latin America

A USP é a melhor universidade brasileira, segundo o QS Latin America & The Caribbean Ranking publicado hoje, dia 1º de outubro, pela organização britânica Quacquarelli Symonds (QS). Essa 15ª edição do ranking avaliou e classificou 492 instituições de 26 países da América Latina e Caribe. A Pontifícia Universidade Católica do Chile lidera a lista. A USP obteve a média de 99 pontos, de um total de 100 pontos, e ficou na liderança em quatro dos oito indicadores avaliados: reputação acadêmica, rede internacional de pesquisa, publicações por docente e impacto na internet. A USP continua líder na maioria dos indicadores.  Saiba mais.  Fonte: Jornal da USP – 01/10/25

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USP tem 281 pesquisadores entre os mais influentes do mundo em 2024

A USP conta com 281 pesquisadores na versão 2024 da lista internacional dos cientistas mais influentes do mundo, elaborada desde 2019 pelo professor John P. A. Ioannidis, da Universidade Stanford, a partir de indicadores bibliométricos padronizados. Trata-se do terceiro crescimento consecutivo da USP na relação, que utiliza dados da base Scopus e já está em sua oitava edição. O número representa um aumento de 11,3% em relação ao levantamento anterior (249 nomes em 2023), com um ganho real de participação mundial de cerca de 5%. Considerando a série histórica, a USP teve um crescimento acumulado de cerca de 23% em sua participação global nos últimos cinco anos. O resultado integra a oitava edição do Updated science-wide author databases of standardized citation indicators, publicada em agosto de 2025.   Saiba mais.   Fonte: Jornal da USP – 30/09/25

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CAPES realiza três treinamentos na 1ª quinzena de outubro

A primeira quinzena de outubro oferece uma série de treinamentos aos usuários do Portal de Periódicos da CAPES/MEC. Do dia 1º a 15, um ciclo de três conferências irá debater temas como responsabilidade ambiental, escrita científica e cultura conectada. Os treinamentos fazem parte do Projeto Em Pauta, que se inicia em 1º de outubro, às 19h. O professor Daniel de Angelis Cordeiro, da Universidade de São Paulo (USP), vai abordar “Computação sustentável: inovação com responsabilidade ambiental”. No dia 9, às 19h, o professor Paulo Correia, também da USP, apresentará o primeiro módulo dos “Mapas Conceituais como ferramenta de ideação e escrita científica estratégica”. No dia 15, no mesmo horário, o tema é “Cultura conectada: a era da antropologia digital”, com a professora Mônica Machado, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Acesse a lista completa de treinamentos.   Saiba mais.   Fonte: CAPES - 25/09/25